在探究加速度与力质量的关系时如果不平衡摩擦力会造成误差怎样是加速度偏大 还是力偏大

在探究加速度与力质量的关系时如果不平衡摩擦力会造成误差怎样是加速度偏大 还是力偏大 探究加速度与力、质量的关系 探究加速度与力质量的关系 高中物理实验探究加速度与力和质量的关系时为什么要平衡摩擦力?重点说下目的,不平衡摩擦力会怎样. 在做探究加速度与力.质量的关系时,为什么要消除摩擦力 在做探究加速度与力和质量的关系时,如何平衡摩擦力.（具体步骤） 为什么在探究加速度与力质量的关系时要先平衡摩擦力再测重物质量 探究加速度与物体质量 物体受力的关系在探究加速度与物体质量 物体受力的关系 的实验中为什么一定要平衡摩擦力 实验：探究加速度与力、质量的关系 探究加速度与力和质量的关系如图, 如何设计探究加速度与力,质量的关系 在探究加速度与力,质量的关系的实验中,当力一定,探究加速度与质量的关系时,为什么每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力? 下列关于“探究加速度与力、质量的关系”实验的说法中,A.在探究加速度与质量的关系时,应该改变拉力的大小B.在探究加速度与质量的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a-1/m图像C.在 探究加速度与力质量的关系 实验在平面上还是斜面 在探究加速度与力 质量的关系实验中 为了探究加速度与力的关系 应保持什么不变? 在探究加速度与力、质量的关系实验中,出现如下情况时是什么物理量取值不同? 探究加速度与质量的关系时 要不要控制摩擦力 如果质量改变 摩擦力不也随之改变了 不管是在探究加速度与力的关系时还是在探究加速度与质量关系时,所要测量的物理量都是3个错在哪里?【【【为什么?】】】