什么是辩证法?什么是形而上学?他俩的定义是什么?是对立的么?
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/17 02:39:51
什么是辩证法?什么是形而上学?他俩的定义是什么?是对立的么?
什么是辩证法?什么是形而上学?
他俩的定义是什么?是对立的么?
什么是辩证法?什么是形而上学?他俩的定义是什么?是对立的么?
唯物辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题.
形而上学主张孤立、静止、片面的观点看问题.
二者的根本分歧在于,是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力.
参见
唯物辩证法与形而上学是两种根本对立的世界观和方法论，它们的分歧表现在四个方面，
1.即联系的观点与孤立的观点的对立；
2.发展的观点与静止的观点的对立；
3.全面的观点与片面的观点的对立；
4.是否承认矛盾，是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉则是二者的根本分歧。
唯物辩证法与形而上学的这四点分歧并不是并列的，其中...
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参见
唯物辩证法与形而上学是两种根本对立的世界观和方法论，它们的分歧表现在四个方面，
1.即联系的观点与孤立的观点的对立；
2.发展的观点与静止的观点的对立；
3.全面的观点与片面的观点的对立；
4.是否承认矛盾，是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉则是二者的根本分歧。
唯物辩证法与形而上学的这四点分歧并不是并列的，其中关于事物发展原因问题上的分歧是它们的根本分歧，这主要是因为：
首先，矛盾的观点揭示了任何事物都包含了既对立又统一的两个方面，即任何事物都有两点，要如实反映客观事物的本来面目，就要坚持全面的观点看问题，克服片面性，而形而上学否认矛盾，则主张用片面的观点看问题。
其次，矛盾的观点揭示了普遍联系的根本内容，即相互对立又相互统一的矛盾双方的联系，唯物辩证法承认矛盾，也就必然承认事物内部和事物之间的联系，主张用联系的观点看问题。相反，形而上学否认矛盾，则主张用孤立点看问题。
第三，矛盾的观点揭示了事物发展的源泉，即事物内部双方的相互依赖相互斗争引起事物的变化和发展。唯物辩证法承认矛盾，也就必然承认事物的发展，主张用发展的观点看问题。 而形而上学否认矛盾，也就否认事物的变化和发展，则主张用静止点看问题。它否认事物的内部矛盾，看不到事物发展的源泉，不能理解新事物的产生和旧事物的灭亡，把事物变化和发展的原因归结于外力的推动。
从而可见，唯物辩证法与形而上学的种种分歧，究其根本原因，关键在于是否承认矛盾，是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉，这一分歧从根本上决定了唯物辩证法承认矛盾，主张用联系的发展的全面的观点看问题，同时也决定了形而上学否认矛盾，主张用孤立的静止的片面的观点看问题。
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简单来说，辩证法和形而上学的根本分歧在于：是否承认世界是变化、发展、充满矛盾的。
承认，就是辩证法。反之，就是形而上学。
要注意这两个与唯物主义和唯心主义的区别。 唯物主义和唯心主义回答的是世界的本源问题。而形而上学和辩证法回答的是世界存在的状态问题。...
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简单来说，辩证法和形而上学的根本分歧在于：是否承认世界是变化、发展、充满矛盾的。
承认，就是辩证法。反之，就是形而上学。
要注意这两个与唯物主义和唯心主义的区别。 唯物主义和唯心主义回答的是世界的本源问题。而形而上学和辩证法回答的是世界存在的状态问题。
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