数学活动课上,小亮在一张平行四边形的纸上,以平行四边形较短边为边长,剪去了一个等边三角形(如右图),你能求出剩下部分(阴影部分)的面积吗?
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/15 19:35:00
数学活动课上,小亮在一张平行四边形的纸上,以平行四边形较短边为边长,剪去了一个等边三角形(如右图),你能求出剩下部分(阴影部分)的面积吗?数学活动课上,小亮在一张平行四边形的纸上,以平行四边形较短边为
数学活动课上,小亮在一张平行四边形的纸上,以平行四边形较短边为边长,剪去了一个等边三角形(如右图),你能求出剩下部分(阴影部分)的面积吗?
数学活动课上,小亮在一张平行四边形的纸上,以平行四边形较短边为边长,剪去了一个等边三角形(如右图),你能求出剩下部分(阴影部分)的面积吗?
数学活动课上,小亮在一张平行四边形的纸上,以平行四边形较短边为边长,剪去了一个等边三角形(如右图),你能求出剩下部分(阴影部分)的面积吗?
没看到图,是要求剩下的面积吗
剩下的是一个梯形,
上底就是原来平行四边形的底,
下底是原来平行四边形的底减去那个 较短的边,
高就是平行四边形的高,
然后根据梯形的面积公式,(上底+下底)×高÷2 = 剩下的面积
数学活动课上,小亮在一张平行四边形的纸上,以平行四边形较短边为边长,剪去了一个等边三角形(如右图),你能求出剩下部分(阴影部分)的面积吗?
数学活动课上,小亮在一张平行四边形的纸上,以平行四边形较短边为腰,减去一个等边三角形,(如图).你能求出剩下部分(既阴影部分)的面积吗?平行四边形底是5.5厘米,高是2.8厘米,腰长3.2厘米
在一次数学活动课上
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在数学活动课上,小明提出这样一个问题:角b=角c=90°,e是bc的中点
“在一张纸上”的英文
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小杨在数学活动课上提出如下方法画一个锐角的的角平分线:如图,分别在∠AOB的两边OA,OB上取两点C.D,使的OC=OD,过C作
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如图,某数学兴趣小组在活动课测得学校的旗杆高度,已知小明的眼睛某数学兴趣小组在活动课上测量学校旗杆高度.已知小明的眼睛与地面的距离是1.7m,看旗杆顶部M的仰角为45° ;小红的眼睛
求各位讲几道难题,在一张平行四边形纸上剪下一个最大的三角形(不准拼接),这张平行四边形的利用率将达到多少?走同一段路,小飞要16分钟,小倩要12分钟,小倩的速度比小飞快几分之几?两
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