科学与我 .征文.今天一定要了!
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/28 01:02:03
科学与我 .征文.今天一定要了!
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科学与我 .征文.今天一定要了!
科学就是反映自然、社会、思想等客观规律的知识体系.跟生活有着密切的关系. 有一次,我去幼儿园接表弟的时候.路上,只见一群刚上一年级的小学生凑在一起不知道在干什么.我挺好奇的,便也凑了过去.他们见到我后 ,有礼貌地向我打了一个招呼后.便问起我知不知道聋人也能听音乐?我一时大吃了惊,等我要回答时,坐在我旁边的小女孩便插嘴了.只见她胸有成竹地对大家说：“我知道聋人也能听音乐.最近,日本科学家专为耳聋的设计出一种新式录音机.这种录音机没有喇叭,取而代之的是两块手掌大小的特殊金属.耳聋的人听音乐时,只要把金属板握在手中,录音机就会将细微的声波振动‘推入’使用者的手掌和手指神经,并沿神经通道传播到大脑,使耳聋的人也能欣赏到动听的音乐.” 听了小女孩的一番话后,我豁然开朗.这时,我对面的小男孩便开始问我为了司机们的安全,人们研制了那些制瞌睡的机器?我想了一下早上看到的材料,便义正辞严地说：“为了司机们的安全,人们大力开发研制瞌睡报警器.有的用摄像机拍摄司机眼珠移动情况,对拍摄图像分析.要是发现眼珠移动变慢,就知道司机打瞌睡了；有的用‘感觉装置’监视司机脉搏跳动的次数和方向盘操纵情况,检测司机是否瞌睡；有的监测心肺和皮肤等电生物信号变化,分析司机是否打瞌睡了.发现司机打瞌睡了,报警器就会自动显示并发出声响,同时使汽车的警灯发光、司机的坐位产生振动.若是司机还没有清醒,必要时会发出强烈的警笛声.” 我的话说完后,他们热烈的鼓掌.接着,女孩们说：“让我们来玩一个游戏吧.名字叫发明接龙.意思就是一个接着一个的发明东西.”他们拥护我让我先说,我便义不容辞.我分析的说：“现在我们的时钟太麻烦了,还要装电池.长大后,我要发明一种靠太阳光走的时钟,冬天靠冷气走的时钟,名字叫‘不用电池的时钟’.”等我说完后,旁边的小男孩便迫不及待地说：“长大后,我发明一种冰箱能使腐化的食物变得新鲜.而且功能还不止这些,它还可以使水快速结冰、还能使已经煮熟的食物变得跟原先一样.它的名字叫‘万能冰箱’.”小男孩一说完,女孩们也毫不示弱,我旁边的小女孩便想了一个金点子.只见她有点不好意思地说：“长大后,我要一种清洁器,这种清洁器能使污水变得跟自来水一样干净.不管是多肮脏的水,都能变得清澈见底,还可以照到人的脸.他的名字叫‘污水清洁器’.经过两轮这样的发明接龙游戏,我和他们共讲了30多种的发明,分别是不用电池的时钟、万能冰箱、污水清洁器、万能床…… 天不只不觉地黑了,我和他们告别后.一路上心想：科学真奇妙啊!科技确实与生活有着密切的关系.