(急急急)若分式1/x-1有意义,则x取值范围是(要过程) A.X>1 B.X<1 C.X≠1
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/26 22:23:57
(急急急)若分式1/x-1有意义,则x取值范围是(要过程)A.X>1B.X<1C.X≠1(急急急)若分式1/x-1有意义,则x取值范围是(要过程)A.X>1B.X<1C.X≠1(急急急)若分式1/x-
(急急急)若分式1/x-1有意义,则x取值范围是(要过程) A.X>1 B.X<1 C.X≠1
(急急急)若分式1/x-1有意义,则x取值范围是(要过程) A.X>1 B.X<1 C.X≠1
(急急急)若分式1/x-1有意义,则x取值范围是(要过程) A.X>1 B.X<1 C.X≠1
x-1≠0;X≠1,选C
(急急急)若分式1/x-1有意义,则x取值范围是(要过程) A.X>1 B.X<1 C.X≠1
分式的意义若分式-x/x²+1 有意义则x的取值范围
若分式2x-1分之x+1有意义,则x的取值范围是?
x/0.2x+1:x取何值分式有意义
若分式1/X-1有意义,则X的取值范围是?
若分式1/x-5有意义,则实数x的取值范围是
若分式x-4分之1有意义,则x的取值范围是
若分式2/x-1有意义,则x的取值范围是
若分式1/X-5有意义,则X的取值范围是,
若分式x-4分之1有意义,则x取值范围是什么
若分式x+1/x-1有意义,则x应为
分式x+2/x-1*1/x+1有意义,则x的取值范围是
若分式x+1/x的平方-x-2有意义,求x的取值范围
若分式1+x/(x^2-4)÷(3-x)有意义则x的取值范围
若分式1/x2--2x+m 不论x取何值时总有意义,则m取何值
要使分式1/1-|x|/|x|有意义,则x的取值范围是
若分式1/x平方+2x+m+1无论x取任何值时总有意义,则m满足
若不论X取任何实数,分式 X的平方+2X+m / 1 都有意义,则m=_?