材料 1:孟子曰:“民为贵,社稷次之,君为轻.”荀子认为:“君者,舟也;庶人者,水也.水则载舟,水则覆舟.” ——摘自《孟子·尽心下》和《荀子·王制》 材料2:十六大报告指出:“最大多

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材料1:孟子曰:“民为贵,社稷次之,君为轻.”荀子认为:“君者,舟也;庶人者,水也.水则载舟,水则覆舟.”——摘自《孟子·尽心下》和《荀子·王制》材料2:十六大报告指出:“最大多材料1:孟子曰:“民为

材料 1:孟子曰:“民为贵,社稷次之,君为轻.”荀子认为:“君者,舟也;庶人者,水也.水则载舟,水则覆舟.” ——摘自《孟子·尽心下》和《荀子·王制》 材料2:十六大报告指出:“最大多
材料 1:孟子曰:“民为贵,社稷次之,君为轻.”荀子认为:“君者,舟也;庶人者,水也.水则载舟,水则覆舟.” ——摘自《孟子·尽心下》和《荀子·王制》 材料2:十六大报告指出:“最大多数人的利益和全社会全民族的积极性创造性,对党和国家事业的发展始 终是最具有决定性的因素„„制定和贯彻党的方针政策,基本着眼点是要代表最广大人民的根本利益„„” 根据以上材料,请回答:(1)结合唯物史观有关原理,说明材料1的合理性和局限性.(2)结合唯物史观有关原理分析材料2,并阐述其现实意义.

材料 1:孟子曰:“民为贵,社稷次之,君为轻.”荀子认为:“君者,舟也;庶人者,水也.水则载舟,水则覆舟.” ——摘自《孟子·尽心下》和《荀子·王制》 材料2:十六大报告指出:“最大多
(1)材料1具有重民、贵民的合理思想,包含有肯定、重视人民群众作用的思想倾向.其局限性是:这些思
想以维护和改善剥削阶级的统治为目的,是站在君主和剥削阶级一边;它仅就君民关系讲人民群众的作用,十分狭隘,材料并没有从根本上肯定人民群众的历史作用,而且还表现了害怕人民群众的心理.
(2)材料2肯定“最大多数人的利益和全社会全民族的积极性创造性,对党和国家事业的发展始终是最具有
决定性的因素”,这坚持了历史唯物主义的群众史观,也坚持了社会存在与社会意识关系的原理.强调了人民群众的作用和社会意识的能动作用.
材料2的现实意义:我们党任何时候都应以历史唯物主义为指导思想,坚持群众路线,坚持群众观点,相信
群众,依靠群众,尊重人民群众的首创精神,代表最广大人民的根本利益,为群众服务.这正是“三个代表”所要求的.

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