续写句子,构成语意连贯的一段话即使.

续写句子,构成语意连贯的一段话即使. 根据语境,仿照第一句话,接写句子,构成语意连贯的一段话如果你是一棵大树,就洒下一片绿荫；------------------；--------------------------；----------------；让我们共创辉煌. 请仿照画句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句. 1.根据语境,仿写句子,接写两句关于“亲情”的话,构成语意连贯的排比句.2.根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话.在这个世界里,只要你真诚地 ,就会有一定成功的回报.（你 根据语境,仿照句子接写句子,构成语意连贯的一段话.出去走走吧,深山古寺的钟声可以穿过你的灵魂,流泉浅溪的凉水可以洗濯你的肺腑,_______________________,____________________,______________________.在 秋天,成熟的果实低下了头.不是在自我陶醉,它是在想怎样变得成熟；仿照例句,仿写4个句子,构成语意连贯的一段话 根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话历史是一面镜子.假如当初商纣王能广开言路,何至于落个身败名裂、葬身火海的下场?----------------------------------------,----------------------- 勤奋是点燃智慧的火花,________________________,_______________________.仿照句子的结构,续写两个句子,构成语意连贯的排比句.三个都是勤奋~ 1、根据语境仿照括号里的句子,接写两句构成语意连贯的一段话.阅1、根据语境仿照括号里的句子,接写两句构成语意连贯的一段话.阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的盼望.（春, 根据语境,仿写句子,接写2句,春,以她的盎然生机秀丽妩媚动人心弦；夏,以她的热情奔放炽热强悍激人奋发根据语境,仿写句子,接写2句,构成语意连贯的一段话.春,以她的盎然生机、秀丽妩媚动 描写秋天和冬天的句子根据语境,仿写加“”句子,续写两句,构成语意连贯的一段话春以她的盎然生机；秀丽妩媚动人心弦；夏,以她的热情奔放,炽热强悍激人奋发；( ) ;( ) 根据语境,仿照划线句子,再续写两个句子,使之构成语意连贯的一段话.如果说生命是一本书,那么时间则是一支画笔,书写着人生；如果说生命是一张白纸,那么时间则是一支画笔,描绘着人生； 根据语境,仿照画线句子,接写句子,构成语意连贯的一段话.在人生的旅途中无论我们遇到什么,拥有什么,失去什么,都不要忘记启程,忘记赶路.画线句子：如同险峻的高山挡不住汹涌的波涛,汹涌 根据语境,仿照句子接写句子,构成语意连贯的一段话.大自然给予人类的诗意是丰富而多姿多彩的.烂漫的春光里,蹁飞的蝴蝶是一首诗；萧瑟的秋风中,________________炎热的夏日里,________________； 根据语境,仿照画线的句子,接写句子,构成语意连贯的一段话.人生是一种平衡的艺术.没有花朵的逝去,哪来果实的收获?没有高昌古国的逝去哪来现代文明的辉煌?------------,----------------?或许童 初二的仿句练习根据语境,仿照画线句子,接写句子,构成语意连贯的一段话.春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风,（ ）,（ ） 根据语境,仿照括号内的句子,接写句子,构成语意连贯的一段话苦难是最好的教育,(它使懒惰者学会奋起,追逐希望的光芒;它使胆怯者学会勇敢,承载如山的重责;)_________,_______.在苦难下,(人的潜 根据语境,仿照下面画线的句子,续写两句,构成语意连贯的一段话.失败虽然是人人不愿意得到的结果,但有时却能激发人们坚韧的毅力；