甲,乙两班学生植树,原计划6天完成任务,他们共同劳动了4天后,乙班另有任务调走,甲班又用6天才种完,问甲乙两班单独完成任务各需多少天 用分式方程

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 14:48:33
甲,乙两班学生植树,原计划6天完成任务,他们共同劳动了4天后,乙班另有任务调走,甲班又用6天才种完,问甲乙两班单独完成任务各需多少天用分式方程甲,乙两班学生植树,原计划6天完成任务,他们共同劳动了4天

甲,乙两班学生植树,原计划6天完成任务,他们共同劳动了4天后,乙班另有任务调走,甲班又用6天才种完,问甲乙两班单独完成任务各需多少天 用分式方程
甲,乙两班学生植树,原计划6天完成任务,他们共同劳动了4天后,乙班另有任务调走,甲班又用6天才种完,问
甲乙两班单独完成任务各需多少天 用分式方程

甲,乙两班学生植树,原计划6天完成任务,他们共同劳动了4天后,乙班另有任务调走,甲班又用6天才种完,问甲乙两班单独完成任务各需多少天 用分式方程
如果甲乙继续共同完成, 那么只需要2天=(6-4)
但是因为乙在工作了4天以后离开, 由甲单独完成剩下的工作则需要6天
也就是说甲单独完成甲乙合作的工作需要三倍于甲乙合作的时间
那么假设甲的工作效率为x完成率/天,则
3/(x+y) = 1 / x
所以:3x = (x+y)
y= 2x 完成率/天
也就是说乙的效率是甲的2倍
4*(x+2x)+6x=1
x=1/18 完成率/天
因此单独按照甲的工作效率. 完成全部工作为1/x= 18天
单独按照乙的工作效率y=2x= 1/9 完成率/天, 完成全部工作需要1/y = 9天

甲、乙两班学生植树,原计划6天完成任务,他们共同劳动了4天后,乙班另有任务调走,甲班又用6天才种完,求若甲、乙两班单独完成任务各需多少天. 甲,乙两班学生植树,原计划6天完成任务,他们共同劳动了4天后,乙班另有任务调走,甲班又用6天才种完,问甲乙两班单独完成任务各需多少天 用分式方程 甲,乙两班学生植树,原计划6天完成任务,他们共同劳动了4天后,乙班另有任务调走,甲班又用6天才种完,甲乙两班单独完成任务各需多少天 (用分式方程) 甲,乙两班学生植树,原计划6天完成任务,他们共同劳动了4天后,乙班另有任务调走,甲班又用6天才种完,问甲乙两班单独完成任务各需多少天?最好用一个未知数 甲乙两班学生植树,原计划6天完成任务,他们共同劳动了4天后,乙班调走,甲又用6天才完成任务,求甲乙两班单独完成任务各需多少天?要一元一次分式方程的 A.B两班学生植树,原计划6天完成任务,他们共同劳动了4天以后,B班被调出,A班又用6天才完成任务,问若A.B两班单独完成任务,各需多少天? 甲,乙两班学生植树,原计划6天完成任务,他们共同劳动了4天后,乙班另有任务调走,甲班又用6天才种完,求甲乙两班单独完成任务各需多少天?用分式方程解,设甲为x. 甲乙两班学生植树,原计划6天完成任务,他们共同劳动了4天后,乙班另有任务调走,甲班又用了6天才完成.若甲、乙两班单独完成任务,各需要多少天?【注意】1.用分式,二元一次方程组我也会就不 1.甲乙两班学生植树,原计划6天完成任务,他们共同劳动了4天后,乙班另有任务调走,甲班又用6天才种完,求若甲乙两班单独完成任务后各需多少天?2.甲乙丙三个数依次小1,已知乙的倒数与甲的倒 3月12日的植树节,某班学生计划植树m棵,原计划每天植树x棵结果每天比原计划多植树5棵,问实际比原计划提前多少天完成任务?并求出当m=200,x=10时实际比原计划提前的天数 甲,乙两班学生植树,原计划6天完成,他们共同劳动4天后,乙班另有任务调走,甲班又用6天种完,求甲,...甲,乙两班学生植树,原计划6天完成,他们共同劳动4天后,乙班另有任务调走,甲班又用6天种完, 绿化小分队原计划8天植树768棵,实际每天比原计划多植树32棵.实际多少天完成任务? 计划植树m棵,原计划每天植树x棵,结果每天比原计划多植树5棵,问实际比原计划提前多少天完成任务? 八下数学周周练和月月测第六周周练,急问一题!甲乙两班学生植树,原计划6天完成,他们共同劳动4天后,乙班另有任务调走,甲班又用6天才种完,问若甲乙两班单独完成任务各需多少天? 在植树节的时候,八年级某班学生义务植树300棵,原计划每小时植树x棵,但是实际工作效率为原计划的1.2倍,结果提前20分钟完成任务,则可列方程为___________________ 学校植树,第一天完成计划的3/8,第二天完成余下的2/3,第三天植树55棵,结果正好完成任务,原计划植树几棵? 植树 第一天完成计划的3/8,第二天完成余下的2/3,第三天植树55棵.正好完成任务.求原计划植树 某班同学打算植树m颗,原计划每天植树x棵,结果每天比原计划多植树5棵,实际比原计划提前n天完成,写出表示提前完成任务天数n的公式