我觉得是x>2可答案是x大于等于2,为什么要等于?

我觉得是x>2可答案是x大于等于2,为什么要等于? 若x—3是多项式2x－5x＋m的一个因式,则m等于多少?我觉得是—3,可答案上说是3,你们觉得是那个呢? 若关于X的不等式组（X+4）/3大于X/2+1,X+A小于0的解集为X小于-A,则A的取值范围是我怎么算都是A小于等于-2,可答案是A大于等于-2 求函数f（x）=arc cos根号下的x/（2x-1）的定义域x/（2x-1）都在根号里面书上的答案是x大于等于1或者小于等于0，可我做的是x大于等于1 二次函数y=x^2+2x-3的自变量x的取值范围是我觉得这个函数的最低点是（-1,-4）y应该大于等于-4,所以x^2+2x-3大于等于-4,解出来是x大于等于-1,可是我画出图像后怎么觉得,x的取值没有限定呢?矛盾, 不等式x²+3x+m≥0恒成立的条件 我觉得应该是判别式大于等于0,问题是答案是小于等于0,不懂, (x-2)平方大于等于4为什么我算这样题目的时候喜欢把平方开了化成x-2大于等于正负2.然后解出来的答案是x大于2或x大于0 三分之一x大于等于2我要的是过程 解不等式：根号里面(x^2-x-6) 大于等于 -x^2-1 (答案是x>=3,x x-2/2-x大于等于0求解集,我知道可以这样解,(x-3)(x-2)小于等于0且x≠2解这个方程组可以求的答案,我想问下(x-3)(x-2)≤0中的(x-2)是怎么变来的 考察函数y=2/x的图象,当y大于或等于-1时,x的取值范围是?我是这样算的,y=2/x 因为y大于或等于-1 所以2/x大于或等于-1,计算化简后,得出x大于或等于-2,但是答案却是x小于或等于-2,我问过好几个人 已知f(x)=1-2x,g(f(x))=（1-(x的平方））分之x的平方（x不等于0）,则g（1分之2）等于?答案写的是15,我觉得不对,我觉得应该是3,请帮我写出正确答案并解释清楚哈已知函数f（x)=大括号里-x(x大于等 分段函数求函数极限.f(x)=x^2,x>0f(x)=x,x小于等于0求lim(x趋近0+)和（x趋近0-）.答案都是0.可我怎么觉得是正无穷和负无穷呢!我概念哪错了?求讲解 已知实数x,y,满足y小于等于1,y大于等于(x－1的绝对值,则x 2y)的最大值是?y大于等于（x－1）的绝对值,那么是不是有两种情况?一是为y大于等于（x－1）,一种是y大于等于负x+1,第一种情况我算出 f(x)=（1/2）x4-2x3+3m,x为实数,若f(x)+9大于等于0恒成立,实数m取值范围?答案为m大于等于（3/2）（高中范围内）答案为m大于等于（3/2）,x4指的是x的4次方x3指的是x的3次方 函数y=log1/2 (-2x+5x+3)的单调递减区间是_____.因为1/2大于零小于1,所以1-2x+5x+3大于零,解得x大于-1/2小于3,可答案却是x大于等于5/4小于3.为什么? 已知x大于2 求x+ {4/（x-2）}的最小值 他的答案是因为x大于2 所以x-2大于0 x+ {4/（x-2）}=x-2+ {4/（x-2）}+2大于等于2√（x-2）+ {4/（x-2）} +2=6 ---------------------这一步我不太明白 不等式左右化解 都 为什么f(x)=[e^(1/x)-1]/[e^(1/x)+1]在x=0这点是跳跃间断点我觉得应该是可去,答案说两边极限一个等于-1一个等于1,是怎么算的.还有lim(x~无穷)[（2x+3）/(2x+1)]^(x+1)答案用的换原法令t=(2x+1)/2但是最后怎