在"情系玉树"的捐款活动中,某同学对甲,乙两班.如图所标

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/24 04:03:56
在"情系玉树"的捐款活动中,某同学对甲,乙两班.如图所标在"情系玉树"的捐款活动中,某同学对甲,乙两班.如图所标在"情系玉树"的捐款活动中,某同学对甲,乙两班.如图所标设乙班X人,则由信息三可知甲班X

在"情系玉树"的捐款活动中,某同学对甲,乙两班.如图所标
在"情系玉树"的捐款活动中,某同学对甲,乙两班.如图所标

在"情系玉树"的捐款活动中,某同学对甲,乙两班.如图所标
设乙班X人,则由信息三可知甲班X+2人
再由信息一可知甲班每人捐款数为800/(X+2),乙班每人捐款数为720/X
再由信息二可知,720/X=800/(X+2) × 15/16
解得X=48 人
所以甲班平均每人捐款为800/(X+2)=16 元

在"情系玉树"的捐款活动中,某同学对甲,乙两班.如图所标 在开展“情系玉树”的爱心活动中,甲同学捐款的钱数是乙同学的21分之5,丙同学捐款的钱在开展“情系玉树”的爱心活动中,甲同学捐款的钱数是乙同学的21分之5,丙同学捐款的钱数是甲同 在“情系玉树”捐款活动中,某同学对甲.乙两班捐款情况进行统计,得到如下三条信息:信息一:甲.乙两班共捐款532元;信息二:乙班平均每人捐款数是甲班平均每人捐款钱数的4/5倍;信息三 在“情系玉树”的捐款活动中,五年级同学平均每位捐款12.5元,五年级有5个班,每班有48位同学. 在开展“情系玉树”的爱心活动中,甲同学捐款的钱数是乙同学的21分之5,丙同学捐款的钱数是甲同学的5分之4 在开展“情系玉树”的爱心活动中,甲同学捐款的钱数是乙同学的21分之5,丙同学捐款的钱数是甲同学的5分之4,如果三名同学捐款之和是310元,那么乙同学捐款多少元? 在开展情系玉树的爱心活动中,甲同学捐款的钱数是乙同学的5/21,丙同学捐款的钱数是甲同学的4/5,如果三名同学共捐款310元,那么乙同学捐款多少元 在“情系灾区”捐款活动中,某同学对甲、乙两班捐款情况进行统计,得到如下三条信息:信息一:甲班共捐款300元,乙班共捐款232元;信息二:乙班平均每人捐款钱数是甲班平均每人捐款钱数 在“情系海啸”捐款活动中,某同学对甲、乙两班捐款情况进行统计,得到如下三条信息:信息一:甲班共捐款300元,乙班共捐款232元;信息二:乙班平均每人捐款钱数是甲班平均每人捐款钱数 在情系孤儿捐款活动中某同学对甲乙两班捐款情况进行统计得到如下三条信息信息一:甲班共捐款300元,乙班共信息一:甲班共捐款300元,乙班共捐款232元 信息二:乙班平均每人捐款钱数是甲 在“情系海啸”捐款活动中,某同学对甲、乙两班捐款情况进行统计,得到如下三条信息:信息一:甲班共捐款300元,乙班共捐款232元;信息二:乙班平均每人捐款钱数是甲班平均每人捐款钱数 在“情系汶川”捐款活动中,某同学对甲、乙两班捐款情况进行统计,得到如下三条信息:信息一:甲班共捐款300元,乙班共捐款232元;信息二:乙班平均每人捐款钱数是甲班平均每人捐款钱数 在为灾区捐款活动中,某同学对甲、乙两班捐款情况进行了统计:甲班捐款人数比乙班人数多3人,甲班共捐款520元,乙班共捐款620元,甲班平均每人捐款的钱数是乙班平均每人捐款的钱数的五分 列方程解应用题:在“情系海啸”捐款活动中,某同学对甲乙两班捐款情况进行统计,得到如下三条信息:信息列方程解应用题:在“情系海啸”捐款活动中,某同学对甲乙两班捐款情况进行统 在“汶川地震”捐款活动中捐款活动中某同学对甲,乙两班捐款情况进行统计:甲班捐款人数比乙班捐款人数多三人,甲班共捐款2400,乙班共捐款1800元,乙班平均每人捐钱数十甲班平均每人捐款 在“抗震救灾”捐款活动中,某同学对甲、乙两班的捐款情况进行统计得到以下3条信息 1、甲班共捐款300元,乙班共捐款232元.2、乙班平均每人捐款钱数是甲班平均每人捐款钱数的百分之80.3、 某小学在援助青海玉树地震灾区捐款活动中,师生共捐款12800元,教师的捐款数正好是学生的5/11,师生各捐款多少元 在某次为贫困灾区捐款活动中,某同学对甲、乙两班捐款的情况进行统计,得到如下三条信息..信息一:甲班共捐款750元,乙班共捐款550元;信息二:甲班平均每人捐款数是乙班平均每人捐款数