数学题.麻烦给出详细步骤.谢谢大家关于X的方程,K²X²+2(K-2)X+1=0有两个不相等实根X1,X2(1)求K的取值范围(2)是否存在实数K,使方程两根互为相反数,若存在,求出K.

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/24 01:28:36
数学题.麻烦给出详细步骤.谢谢大家关于X的方程,K²X²+2(K-2)X+1=0有两个不相等实根X1,X2(1)求K的取值范围(2)是否存在实数K,使方程两根互为相反数,若存在,求

数学题.麻烦给出详细步骤.谢谢大家关于X的方程,K²X²+2(K-2)X+1=0有两个不相等实根X1,X2(1)求K的取值范围(2)是否存在实数K,使方程两根互为相反数,若存在,求出K.
数学题.麻烦给出详细步骤.谢谢大家
关于X的方程,K²X²+2(K-2)X+1=0有两个不相等实根X1,X2
(1)求K的取值范围
(2)是否存在实数K,使方程两根互为相反数,若存在,求出K.

数学题.麻烦给出详细步骤.谢谢大家关于X的方程,K²X²+2(K-2)X+1=0有两个不相等实根X1,X2(1)求K的取值范围(2)是否存在实数K,使方程两根互为相反数,若存在,求出K.
(1),方程有两个不相等的实根则:b平方减4ac大于零,
2(K-2)*2(K-2)-4*K*K*1>0
解之得:-8K+8>0,因此K>-1.
(2) ,若两根互为相反数,根据二次方程的求根公式得:
4-K+√(8-8K)=√(8-8K)+K-4
解之得:K=4.
故存在实数K是方程两根互为相反数,K=4 .

打酱油的

一问:有两个不等实根,首先k不等于0,然后△=b^2-4ac>0,算出k范围
二问:由求根公式-b±√△/2a,令正根等于负根的相反数,,反过来也行,就可求出K了

思路:一:1、保证有两个根(德儿他大于0)
2、有两个根,函数图象肯定有X轴相交,所以函数K²X²+2(K-2)X+1最小值小于0
二:根互为相反数,既函数对称周为X=0

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△=b²-4ac 因为有2个不相等的实数根
所以△>0
求出K<1
2.根据韦达定理 X1+X2=-b÷a=0
求出k=-1-根号5或k=-1+根号5

你好!
1、方程K²X²+2(K-2)X+1=0有两个不相等实根,则它的判别式>0,代入转化为k的不等式,
[ 2(K-2)]^2-4K^2*1>0
解之得-4k+4>0,k<1,但是K²≠0,k≠0,
所以,k<1且k≠0
2、两根互为相反数,两根之和为0,
利用根与系数关系可得,-2(K-2...

全部展开

你好!
1、方程K²X²+2(K-2)X+1=0有两个不相等实根,则它的判别式>0,代入转化为k的不等式,
[ 2(K-2)]^2-4K^2*1>0
解之得-4k+4>0,k<1,但是K²≠0,k≠0,
所以,k<1且k≠0
2、两根互为相反数,两根之和为0,
利用根与系数关系可得,-2(K-2)/K²=0
解得,k=2
但是,要是方程有解,△=b^2-4ac≥0,把k=2代入之后,△<0
故不存在实数K,使方程两根互为相反数。

收起

数学题.麻烦给出详细步骤.谢谢大家关于X的方程,K²X²+2(K-2)X+1=0有两个不相等实根X1,X2(1)求K的取值范围(2)是否存在实数K,使方程两根互为相反数,若存在,求出K. 两个未知数的简单数学题(x-4)+2=(y-x)+(16-y)突然脑子就出问题了,麻烦给出详细步骤···谢谢··· 求解一道mba数学题 图中12题 麻烦给出详细过程谢谢了 麻烦大家帮我解解这几题,要有详细的解题步骤,谢谢. 高中数学题一道,需要详细步骤,大家速度一点 谢谢兄弟们 补充图片 高中函数数学题,请大家帮我看看,谢谢,写出详细,标准的求法,步骤 关于双曲线与椭圆的数学问题,大家帮一下忙.题:与双曲线2x^2-y^2=2共渐近线且与椭圆x^2+2y^2=2共焦点的双曲线方程是?希望能给出详细的解题步骤.谢谢,步骤越细越好. 高中数学题,在线等!详细步骤!谢谢! 数学,麻烦第二问详细给出解题步骤. 数学题二(给出详细理由)若x到底哪个正确呀?请大家帮帮忙! 一道职高数学题,求大神给出详细解题步骤 麻烦大家帮忙做一道数学题,谢谢! 急求!数学题,关于二次函数与幂函数的.谢谢,希望能有详细步骤. 对数运算 简单1.08^x=2.麻烦给出详细过程谢谢! 关于高数小题,回答得好立刻采纳为满意的答案,谢谢大家!求详细步骤? .一道关于直线方程的数学题过点(2,1)且在x轴上截距与在y轴上截距之和为6的直线方程为_______(麻烦写下步骤)3Q…麻烦大家了、 数学题在线解答(函数的几何特性问题 数学题在线解答(函数的几何特性问题) 需要详细的解题步骤!麻烦大家了! 当x=4y+9时 求下列方程的值 4y+5x=18 5y+3x=27 求x.y谢谢了 麻烦大家步骤说的详细点儿