如图2,将三角形纸片ABC沿EF折叠可得图3(其中EF‖BC),已知图3的面积与原三角形的面积之比为3∶4,且阴影部分的面积为8平方厘米,则原三角形面积为 平方厘米.
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 11:25:29
如图2,将三角形纸片ABC沿EF折叠可得图3(其中EF‖BC),已知图3的面积与原三角形的面积之比为3∶4,且阴影部分的面积为8平方厘米,则原三角形面积为平方厘米.如图2,将三角形纸片ABC沿EF折叠
如图2,将三角形纸片ABC沿EF折叠可得图3(其中EF‖BC),已知图3的面积与原三角形的面积之比为3∶4,且阴影部分的面积为8平方厘米,则原三角形面积为 平方厘米.
如图2,将三角形纸片ABC沿EF折叠可得图3(其中EF‖BC),
已知图3的面积与原三角形的面积之比为3∶4,且阴影部分的面积为8平方厘米,则原三角形面积为 平方厘米.
如图2,将三角形纸片ABC沿EF折叠可得图3(其中EF‖BC),已知图3的面积与原三角形的面积之比为3∶4,且阴影部分的面积为8平方厘米,则原三角形面积为 平方厘米.
设原三角形面积为 x 平方厘米.
现在图3 的面积为(x-8)/2+8=(x+8)/2
由题意
(x+8)/2:x = 3:4
x=16
如图2,将三角形纸片ABC沿EF折叠可得图3(其中EF‖BC),已知图3的面积与原三角形的面积之比为3∶4,且阴影部分的面积为8平方厘米,则原三角形面积为 平方厘米.
将三角形纸片ABC沿过点A的直线折叠,使得AC落在AB边上,折痕为AD,展评纸片,如图(1);再次折叠该三角形纸片,使得点A与点D重合,折痕为EF,再次展平后连接DE、DF,如图(2),证明:四边形AEDF是菱
如图,已知AD是三角形纸片ABC的高,将纸片沿直线EF折叠,使点A与点D重合 求证EF平行BC,百度上都是错的
图6,有一块直角三角形纸片,,BC= cm,现将三角形ABC沿直线EF折叠,
将三角形纸片ABC(AB>AC)沿过点A的直线对折,使AC落在AB边上,折痕为AD,展平纸片,如图1,再次折叠该三角形纸片,使得点A与点D重合,折痕为EF,再次展平后连接DE,DF,如图2,证明:四边形AEDF是菱形.
如图,将三角形纸片ABC的一个角折叠,折痕为EF,若角A=80度,角CFE=68度,求角CEF的度数
如图,将锐角三角形纸片ABC放在平面直角坐标系中.A(0,6)B(4,2),C(0,0),设直线X=t(0<t<4)分别与AB、Bo交于点E、F 将纸片沿Ef折叠折叠后的三角形B'EF 与原三角形ABO重叠部分面积为S 试确定S与t之间
将三角形纸片(ABC)如图折叠,折痕为EF,AB=AC=3,BC=4,B′FC相似△ABC,则BF=?忘画EF了- -大家脑子里连接EF。
如图,将三角形纸片ABC沿EF折叠,使点A与BC边上的中点D重合.有下列结论:①∠BAD=∠CAD;②△AEF≌△DEF;③S四边形AEFD=½AD*EF;④∠BED+∠CFD=2∠BAC;⑤EF是AD的垂直平分线.其中成立的有———
如图,将三角形abc 纸片沿de折叠,点a落在四边形内部,若角1+角2=80°,求角a的度数
如图,将三角形纸片ABC沿DE折叠.当点a落在四边形BCDE外部时,角A、角1、角2有什么关系?
如图,将纸片三角形Abc沿de折叠,点a落在点f处,已知角1+角2=100度,则角a=_____度;
将三角形纸片ABC(AB>AC)沿过点A的直线折叠,使得AC落在AB边上……将三角形纸片ABC(AB>AC)沿过点A的直线折叠,使得AC落在AB边上,折痕为AD,展平纸片,如图(1);再次折叠该三角形纸片,使得点A与
小明将三角形纸片ABC(AB>AC)沿过点A的直线折叠,使得AC落在AB边上,折痕为AD,展开纸片(如图①);在一次的折叠基础上第二次折叠该三角形纸片,使点A和点D重合,折痕为EF,展平纸片后得到△A
小明将三角形纸片ABC(AB>AC)沿过点A的直线折叠,使得AC落在AB边上,折痕为AD,展开纸片(如图①);再次折叠该三角形纸片,使点A和点D重合,折痕为EF,展平纸片后得到三角形AEF(如图②),小明
如图,三角形纸片ABC中,角A=75°,角B=72°,将三角形纸片的一角折叠,使点C落在三角形ABC内,如果角1=32°,求角2的度数
三角形的数学题如图,将△abc沿ef折叠,使点C落到点C‘处,试探求∠1,∠2,∠c的关系.
数学题一道将直角三角形纸片ABC沿过点A的直线折叠,将直角三角形纸片ABC沿过点A的直线折叠,使得AC落在AB上,折痕为AD,展开纸片;再次折叠该三角形纸片,使得A与和D重合,折痕为EF,战平纸片后得