初中一元一次方程中的钟表问题怎么解?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/23 08:34:45
初中一元一次方程中的钟表问题怎么解?初中一元一次方程中的钟表问题怎么解?初中一元一次方程中的钟表问题怎么解?第一,不管是几点,首要是选一个整点作为起始,并且熟悉这个整点时针和分针的夹角第二,要求的时间

初中一元一次方程中的钟表问题怎么解?
初中一元一次方程中的钟表问题怎么解?

初中一元一次方程中的钟表问题怎么解?
第一,不管是几点,首要是选一个整点作为起始,并且熟悉这个整点时针和分针的夹角
第二,要求的时间是上面这个整点经过多长时间,一般单位为分
第三,知道每分钟时针和分针分别经过多少角度
第四,画个图,那些角度之间会有一个等量关系

不知道具体情况 无法回复

每分钟分针要走6度的圆心角,每分钟只能走0.5度的圆心角,比如求在3点与4点之间时针与分针重合的时间:设在3点x分时分针与时针重合,重合时分针走6x度的圆心角,而时针走了0.5x度的圆心角,依题意列方程 6x-0.5x=90 解方程得:x=180/11.答在3点17分(3/11)秒时重合。...

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每分钟分针要走6度的圆心角,每分钟只能走0.5度的圆心角,比如求在3点与4点之间时针与分针重合的时间:设在3点x分时分针与时针重合,重合时分针走6x度的圆心角,而时针走了0.5x度的圆心角,依题意列方程 6x-0.5x=90 解方程得:x=180/11.答在3点17分(3/11)秒时重合。

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记住一分钟转6°,一小时转30°,还有就是注意秒针,分针,时针肯定是一起动,就是幅度不一样!


我不知道
呵呵

1°等于60′
1′等于60″

每分钟分针要走6度的圆心角,每分钟只能走0.5度的圆心角,比如求在3点与4点之间时针与分针重合的时间:设在3点x分时分针与时针重合,重合时分针走6x度的圆心角,而时针走了0.5x度的圆心角,依题意列方程 6x-0.5x=90 解方程得:x=180/11.答在3点17分(3/11)秒时重合。...

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每分钟分针要走6度的圆心角,每分钟只能走0.5度的圆心角,比如求在3点与4点之间时针与分针重合的时间:设在3点x分时分针与时针重合,重合时分针走6x度的圆心角,而时针走了0.5x度的圆心角,依题意列方程 6x-0.5x=90 解方程得:x=180/11.答在3点17分(3/11)秒时重合。

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举个例子加以说明
在钟表上1时与2时之间:
(1)什么时候时针与分针成直角?
(2)什么时候时针与分针重合?
(3)什么时候时针与分针成平角?
在钟表上1时与2时之间:(1)什么时候时针与分针成直角?(2)什么时候时针与分针重合?(3)什么时候时针与分针成平角?
1点是30度
分针每分钟走6度,时针每分钟走0.5度(必须记住,以下多要用到的哦...

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举个例子加以说明
在钟表上1时与2时之间:
(1)什么时候时针与分针成直角?
(2)什么时候时针与分针重合?
(3)什么时候时针与分针成平角?
在钟表上1时与2时之间:(1)什么时候时针与分针成直角?(2)什么时候时针与分针重合?(3)什么时候时针与分针成平角?
1点是30度
分针每分钟走6度,时针每分钟走0.5度(必须记住,以下多要用到的哦)
从1点开始
设经过x分钟是90度
0.5x+30=6x-90
5.5x=120
x=240/11
就是在1时21又11分之9时是90度
设经过x分钟重合
0.5x+30=6x
5.5x=30
x=60/11
就是在1时5又11分之5时重合
设经过x分钟是180度
0.5x+30=6x-180
5.5x=210
x=420/11
就是在1时38又11分之2时是180度

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