求问(转）家长如何辅导二年级孩子学数学
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/22 09:43:07
求问(转）家长如何辅导二年级孩子学数学
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求问(转）家长如何辅导二年级孩子学数学
孩子到了二年级,数学是个关键点.从二年级开始,数学就已经开始要求思维能力了,而且扎实的数学功底也是从二年级开始做起的.那么家长该如何辅导,才能让孩子顺利度过这个转折期呢? 适当的专业辅导 二年级数学是打基础的时候,很多家长希望孩子的数学基础能打得扎实,那么怎样安排孩子的课后学习内容才合适呢? 我们了解到,二年级的孩子,如果家长没有足够的精力对孩子进行辅导的话,那就需要让孩子有适当的课外辅导.因为个体是有差异的.从第二学段也就是三四年级开始,如果孩子对数学感兴趣且学有余力,课外学学奥数,对数学思维的拓展是有帮助的.但如果孩子觉得非常吃力,学得不快乐,还是不要去强迫.有些家长一看到二年级数学的参考书就买下来,让孩子每天必须做10题,如果做得好奖一顿肯德基.这种方法不可取.这10道题难度如何、是否重复,家长根本不清楚!老师的建议建议可以向数学老师请教,选一本合适的参考书.或者请专业的老师适当辅导. 有针对性的练习 二年级的学生学校会要求他们练口算,多少才算是好的?怎样提高速度? 对小学生来说,20以内的口算对提高计算能力还是挺重要的.目前的国家标准是每分钟8道题,这个速度一般学生都能达到.有些家长为了提高孩子速度,就每天布置100题,这种题海战术往往效率不高,老师建议多关注孩子做错的题,比如有些人碰到数字7、8、9经常出错,那么就多练习带有这几个数字的题,每天对错题再做几遍,收获会更大.练习的时候要选择灵活的形式,例如网上经常会有一些FLASH小游戏等等,让孩子在玩中学,不但不觉得枯燥,倒是乐在其中. 作业出错不是大事 孩子的作业每次都要家长检查,导致孩子的作业就等于是家长的作业.那家长到底该不该帮他把错误找出来? 彭老师的建议是：告诉孩子有错误,至于错在哪,让他自己找到,并弄清楚为什么错了.错误也是一种经历.家长的职责应该是督促他及时完成作业并能自己检查.至于错在哪里、应该怎么改,不是家长的事情.如果让孩子养成“我只要完成,等下妈妈会检查”的不良习惯,那以后进了初中高中、到了考试时,他永远都不会自我检查了.一定要让孩子养成回顾和检验的习惯,让他们有“这道题我肯定做对了”的自信,这是一种十分可贵的学习品质.