请问大家有没有小学五年级下册的语文期末复习卷,如果没有语文的,数学的也可以,英语也可以,如果有的话请给好不好,

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正好,我是五年级下册的!
一、 基础积累与运用（35分）1、 看拼音写词语：（3分）rì kòu xuán yá bù kān chéng shòu zhǎn dīng jié tiě
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、 用“\”划去括号中不正确的读音.（2分） 磨盘(mó ) 勉强(qiǎng ) 晋升( jìn) 晕倒( yun)3 、在括号里填上合适的词语.（3分）（慈祥）的面庞 （ 庞大）的身躯 （ 过分）的要求 （严肃）的态度 （ 温柔）的声音 （ 美好）的心愿 4 、按要求写词语.（3分） 全神（贯）（注） （横）七（竖 ）八 （粉）身（碎）骨（肃）（然）起敬 （惊 ）天（动）地 （一）针（见）血5、写出下列词的反义词：（2分）熟练（生疏） 拒绝（接受） 崭新（陈旧 ） 镇定（慌张）6、 按要求写句子. （1）把下列名言补充完整：（4分） ①宁为玉碎,不为瓦全.②利于国者爱之,_______________________.③_____________________,视死忽如归.④_______________,当以死守,_____________________. （2）请再写两句与上面不同的爱国名言.（4 分）⑤___________________________________________________⑥___________________________________________________7、选择联关联词填空：（4分） 不但……而且…… 因为……所以…… 即使……也……宁可……也不…… 与其……不如…… 既然……就……①、我（ 宁可）考试0分,（也不）向别人抄袭.②、船夫驾驶小艇时,（不但）能操纵自如,（而且）速度很快.③、（即使）工作同志难做,他（ 也）不会退缩.④、你（ 既然 ）懂得了这个道理,（ 就）要自觉遵守.8、修改病句：(4 分)①大家都讲卫生,我们的健康就有维持了._____________________________________________________________________万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的景点.______________________________________________________________________9、按要求改写句子：（2分）①我不小心折断了蝴蝶的一只翅膀.（改被字句）蝴蝶的一只翅膀被我不小心折断了.②天空飘着风筝.（扩句）蓝蓝的天空飘着华丽的风筝.10、给下面一段话加上标点符号：（4 分） 老班长看到这种情况,收敛了笑容,眉头拧成了疙瘩,他说：“ 怎么了,吃不下,要是不吃 ,咱们就走不出这草地 . 同志们,为了革命 ,你们必须吃下去. 小梁 , 你不要太脆弱 ,最后这句话是严厉的 ,意思只有我知道!”二、阅读感悟与理解（30分）(一)阅读课文片断,回答问题：（14分）为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上狼牙山.他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去.班长马宝玉沉着指挥战斗,让敌人走近了,才下令狠狠地打.副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像强小的枪口喷不完他的满腔怒火.战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气.胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击.敌人始终不能前进一步.在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体.、写出下列词语的近义词：（4分） 险要（险峻） 沉着（冷静） 崎岖（陡峭） 全神贯注（专心致志）2、在文中摘抄表现下列人物痛击敌人的语句：(4 分)班长: 沉着指挥战斗,让敌人走近了,才下令狠狠地打.副班长打一枪就大吼一声,好像强小的枪口喷不完他的满腔怒火.宋学义: 扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气.胡德林、胡德才: 把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击.敌人始终不能前进一步.3、从上面摘抄的语句可以看出作者是抓住人物的动作、神态来描写的,读了这些句子可以看出,五壮士当时的内心是：消灭敌人4、请用一句话概括这段的段意：五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上狼牙山.（2 分）（二）阅读短文,回答问题.（16分） 芭 蕉 春天,两鬓斑白的女教师,带着一群活泼可爱的小学生校园的一角栽下了一株芭蕉树. 当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了.老师领着学生采下了丰硕的果实 ,留下了已经枯萎的芭蕉.不久,从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽,嫩芽又渐渐长成了小芭蕉.小芭蕉越长越茂盛 ,而老芭却越来越憔悴,终于完全枯萎了学生跑进了老师的办公室,伤心地说：“老师,老师,老芭蕉病得很厉害.”正在备课的老师摘下眼镜抬起头来和蔼的说：“那是因为它身上的养分都输送给了小芭蕉.”“那老芭蕉心里一定不好受.”老师深情地望着学生肯定地说：“ ”一个静静的夜晚,老师坐在桌前批作文.她翻开一本作文,只见上面写道：“我们的老师就像老芭蕉,我呢,是一个嫩嫩的小芭蕉.”又翻开一本,上面写着：“我长大也乐意做一位老师,用自己的心血哺育更小的朋友,就像老芭蕉一样.”老师读着读着,不觉眼眶湿润了.（1）、在第2段结尾,老师说了一句什么话?（2分） “那老芭蕉心里一定不好受.”（2）、按要求写词语.（2分）写近义词 ： 厉害——能干 哺育——养育 写反义词 ： 枯萎——生长 和蔼——严厉（3）、请根据短文内容提一个问题,并试着自己回答.（4分） 问： 为什么说老师象老芭蕉? 答：因为老师象老芭蕉一样哺育我们. （4）、文中分别用“老芭蕉”和“小芭蕉”比喻什么?（2分） 答：老芭蕉比喻老师,小芭蕉比喻学生. （5）、文中歌颂了人民教师的什么精神?（2分） 答：用自己的心血补语下一代. （6）、写一段赞美你身边的老师的话.（4分）老师,你就象我们的亲生妈妈啊! 三、习作（35分）题目：________,这是我的乐趣 （把题目补充完整,并抄在作文纸第一行正中）要求：1、你可能有多种乐趣,如看书、下棋、画画等等,请你选择其中一种乐趣写下来； 2、可以通过一件印象深刻的事情来写,也可以分几个方面来写； 3、内容具体,语句通顺,有真情实感,400字以上.
有点乱,不过你自己把他弄到WOrd里面去,有些我做了,你把他删除了

不是要作弊吧

不是要作弊吧
偶有啊
语数英的
怎么给你啊