有没有江苏教育版的语文期末测试卷?期末!苏教版………………………………四年级(下学期)
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/17 03:23:11
有没有江苏教育版的语文期末测试卷?期末!苏教版………………………………四年级(下学期)
有没有江苏教育版的语文期末测试卷?
期末!苏教版………………………………
四年级(下学期)
有没有江苏教育版的语文期末测试卷?期末!苏教版………………………………四年级(下学期)
题次 第一部分 第二部分 第三部分 合计
一 二 三 四 五 六 七 八 一 二 一 二
得分分
亲爱的同学们,小学就要毕业了,你想检验和展示一下自己六年来语文的收获吗?请认真仔细地好下面每一道题,祝你成功!
第一部分:基础知识积累与运用(30分)
看拼音,我能规范地写出相应的字.(0.5×6分)
q tuǒ tiē shn su lǚ
( )视 ( ) ( ) ( )请 ( )不得( )
用“—”选出下面句子的正确读音.(0.5×4分)
张东的性格很随和(h hu),很少见他固执倔强(qing jing);可是他做事坚持原则,对不同的意见,既不随声附和(h hu),也不强(qiǎng qing)词夺理.
把下面词语补充完整,再分类写下来,然后各写一个从课外积累的同类成语.(0.5×8+2分)
赞( )不已 ( )忑不安 ( )精会神
水花四( ) 负( )请罪 ( )机妙算
描写人物神态的:______ ; ______.
描写人物心情的:______ ; ______.
请默写一首你在六年级学过的你最喜欢的古诗词并完成下面的填空.可别忘了写诗词题目和标点符号,书写要整洁啊!(4+1.5分)
语文试卷(A卷) 第1页 (共6页)
1、默写: 题目________
________________________________________________________________________________________________
2、填空:这首诗词的作者是____.你喜欢它的原因是_______________________________________
五、把下面的句子补充完整后再写一句类似的句子.(1.5+2+1.5分)
1、对联:__________ 傲骨梅无仰面花
___________________________
2、格言:博学之,_____,慎思之,_____,笃行之.
___________________________
3、歇后语:一人一把号---------( )
___________________________
七、从括号中选出最适用的词,用“----”表示.(2.5 分)
玩具世界是个(技术 艺术)世界,它(展示 展出)人们无止境的聪明和想象力.任何一种东西,都可以做成一件(简便 简单)而有趣的玩具.你想过这其中(制造 制作)的道理吗?(如果 只有)你肯动脑筋,你(就 才)可能成为一个发明家呢.
八、在十二册的课文中一定有许多你喜欢的语段,请你任选一段默写下来.
(不少于30字)(2分)
________________________________________________________________
语文试卷(A卷) 第2页 (共6页)
九、在括号里填上相对应的词语.(4分)
热闹对城市正如安静对( ) 勤奋对聪明正如( )对( )
团结对安定正如分裂对( ) ( )对( )正如幸福对快乐
虚心对进步正如骄傲对( ) 宽阔对马路正如狭窄对( )
第二部分:阅读积累与运用(30分)
阅读《荔枝》选段,相信你能回答下面问题.(14分)
我拿了一个沙果塞进嘴里,连声说真好吃,又明知故问多少钱一斤,然后不住口说真便宜----其实,母亲知道那是我在安慰她而已,但这样的把戏每次依然让她高兴.趁着她高兴的劲儿,我掏出荔枝;“妈!今儿我给您也买了好东西.”母亲一见荔枝_脸立刻沉了下来_你财主了怎么着_这么贵的东西_你__我打断了母亲的话:“这么贵的东西,不兴咱们尝尝鲜!”母亲扑哧一声笑了,筋脉突兀的手不停地护摸着荔枝,然后用小拇指甲盖划破荔枝皮,( )地剥开皮又不让皮掉下,手心托着荔枝,像是托着一只刚刚啄破蛋壳的小鸡,那样爱怜地望着舍不得吞下,嘴里不住地对我说:“你说它是怎么长的?怎么红皮里就长着这么白的肉?”毕竟是第一次吃,毕竟是好吃!母亲竟像孩子一样高兴.
1、 请在“_”上加上恰当的标2、 点符号.(2分)
3、 “脉”字用音序查字法应查( ),4、 用部首查字法应查( )部.(1分)
5、 请先在( )上填上成语,6、 联系上下文说说成语的意思.(2分)
______:
__________________________________
4、你认为这段话主要写了什么?表达了作者怎样的思想感情?(3分)
____________________________________________________________________
5、默读句子,然后自己提问自己回答,体会句子内涵.(2分)
问题:_______________________________
答:________________________________
6、请用“——”划出文中描写细腻的地方,并谈谈这样写的好处.(2分)
____________________________________________________________________
7、你觉得《荔枝》一文中的母亲是一个怎样的母亲?你能用一两句话或引用相关古诗、歌词赞美她吗?(2分)
__________________________________
语文试卷(A卷) 第3页 (共6页)
阅读短文,你一定能回答好下面问题.(16分)
________
一天晚上,我从街上卖梨的摊子走过,突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才每摔倒.就在我扶住木箱时,顺手抓住了一个梨.这时,我不禁耳热心跳,回头一看,幸好没人看见,便站起来,走了.梨已稳稳当当到了我的手心,只见这梨黄澄澄的,散发出一股诱人的梨香.
拿着梨,我的心老觉得不踏实.手里的梨怎么了呢?吃了,不好意思.扔掉吧,又舍不得.怎么办?我边走边想,不知不觉到了家.爸爸见我拿着梨,就问:“哪儿来的?”“是... ...是... ...是梨摊上的.”我脸红了,结结巴巴说不出话来.这时,爸爸严厉地说:“从小不学好,长大了怎么得了?明天把梨送回去,把你丢失的东西找回来,知道吗?”爸爸的声音不大,但很有力.我盯着脚尖,红着脸说:“是,爸爸.“但我不明白自己到底丢了什么.
第二天早上,我按照爸爸的吩咐,把梨送回去.卖梨的阿姨夸我是个诚实的好孩子.我脸红了,不好意思地笑了.
这时,我终于找回了爸爸要我找的东西.
请给短文加上一个小标题,写在文前的横线上.(2分)
从文中找出一个写“我”抓梨时的心情的词是( )(1分)
用“----”划出“我”的心理活动的句子.(1分)
你认为这篇短文讲了一件什么事?(2分)
________________________________________________________________
5、“我”丢失的东西指的是__________________(1分)
6、文中两次提到“我”的“不好意思”分别是在什么情况下出现的?请联系上下文谈谈当时“我”的心情怎样?(4分)
第一次“我”的“不好意思”:___________________________________________________
第二次“我”的“不好意思”:___________________________________________________
7、读了这篇短文,联系生活实际说说你从中想到了什么?(3分)
________________________________________________________________________________________________________________________________
8、用一两句话简单评评“我” 和“爸爸”是一个怎么样的人.(2分)
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语文试卷(A卷) 第4页 (共6页)
第三部分:习作(40分)
请先默读下面一段文字,然后回忆通知的格式,再根据文字内容写一份通知.(5分)
东莞市明星小学为了庆祝“六一”儿童节,决定于6月1日晚上7:00钟举行“庆六一文艺晚会”.节目组委会要求各节目负责人于今天(5月20日)下午6:00钟在小会议室开会,会议将讨论服装、道具、化妆品、演员等相关细节.请你帮节目组委会发一个通知.
二、请根据下面的提示与要求写一篇不少于400字的习作.(35分)
提示:大千世界,无奇不有,时空隧道,任你遨游,打开你的思路,插上想象的翅膀,你可以回归历史,可以展望未来,可以上天入地,也可以洞穿内心.请你以《假如······》为题,写一篇想象作文.
要求:1、请根据自己所写的内容先把题目补充完整,写到方格中;
2、要展开大胆而合理的想象,使习作内容富有创造性,神奇而有趣;
3、要注意感情真挚,内容具体,语句通顺(尽量用上平常积累的好词佳句),有一定条理,书写工整,不写错别字,正确使用标点符号,
xīn shǎng gē bo chéng fǎ wū yè suān tián kě kǒu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
duàn liàn bǎo lěi jū gōng tuī cí wú kě nài hé
( ) ...
全部展开
xīn shǎng gē bo chéng fǎ wū yè suān tián kě kǒu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
duàn liàn bǎo lěi jū gōng tuī cí wú kě nài hé
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按要求填表: 9%
要查的字
音序
音节
部首
除部首外几画
用“√”选择带点字正确的解释
壮 观
①看 ②看法 ③看到的景象
临街
①挨着,靠近②照着字、画摹仿
③到来
开卷有益
① 更加 ②好处 ③增加
三、找出下面句子里用错的字,在下面画横线,再把正确的依次写在括号里。 4%
1、竺爷爷倾刻间像年青了几十岁,立既心冲冲地快步走到前院。( )
2、长江是中华民族的摇篮,因该首先由中国人去争服。 ( )
3、在这次期未考试中,他每门攻课都取得了好成绩。 ( )
四、根据画线部分的意思写出成语。 3%
1、张老师处处以自己的行动做榜样,因而受到同学们的爱戴。( )
2、医生们把生命垂危的病人救活了。 ( )
3、刘东在作文竞赛中一下子做出了惊人的表现,获得一等奖。( )
五、选择合适的关联词语,填在括号里。 4%
虽然……但是…… 如果……就 不但……而且……
因为……所以…… 不是……而是……
1、( )你这次数学考了满分,( )大家选你做数学课代表。
2、( )你对班长有意见,( )提出来。
3、这件好事( )小华做的,( )同桌小强做的。
4、邓小平爷爷( )离开了我们,( )他的共产主义精神永远鼓舞我们前进。
六、判断,对的打“√”,错的打“×”。 5%
1、“小孩掉进河里,我们能见死不救吗?”意思是“小孩掉进河里,我们能见死不救。” ( )
2、“拒”是左右结构的形声字,它的第七笔是竖折。 ( )
3、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”是顾宪成的一句名言。( )
4、“我是一个好孩子。”和“我把计划订好了。”两句话中的“好”意思相同。 ( )
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