数学题未知50名同学面向老师成一行,从左至右按1,2.49,50依次报数;数是四的倍数的向後转,又让报数是六的倍数的後转;面向老师的有多少
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/26 21:07:57
数学题未知50名同学面向老师成一行,从左至右按1,2.49,50依次报数;数是四的倍数的向後转,又让报数是六的倍数的後转;面向老师的有多少数学题未知50名同学面向老师成一行,从左至右按1,2.49,5
数学题未知50名同学面向老师成一行,从左至右按1,2.49,50依次报数;数是四的倍数的向後转,又让报数是六的倍数的後转;面向老师的有多少
数学题未知
50名同学面向老师成一行,从左至右按1,2.49,50依次报数;数是四的倍数的向後转,又让报数是六的倍数的後转;面向老师的有多少
数学题未知50名同学面向老师成一行,从左至右按1,2.49,50依次报数;数是四的倍数的向後转,又让报数是六的倍数的後转;面向老师的有多少
34个.3的倍数50/3=16个,4的倍数50/4=12个,3,4的公倍数有4个,所以第一次转过16+12-4=24个.6的倍数是50/6=8个,是6的倍数必是3的倍数,所以第二次从24个中转过8个.所以面向老师的为50-24+8=34个.
数学题未知50名同学面向老师成一行,从左至右按1,2.49,50依次报数;数是四的倍数的向後转,又让报数是六的倍数的後转;面向老师的有多少
50名同学面向老师站成一行.老师先让大家从左至右按1,2,3,……,49,50依次报数
50名同学面向老师站成一行.老师先让大家从左至右按1,2,3,……,49,50依次报数;再让报数,3,4的倍数50名同学面向老师站成一行.老师先让大家从左至右按1,2,3,……,49,50依次报数;再让报数是3,4的
预初数学题,百度知道1.★★ 六年(1)班的50名同学面向老师站成一排,老师让同学们从左向右按1,2,3…,50依次报数,先让报数是2的倍数的同学向后转,然后再让报数是5的倍数的同学向后转.那么
50名同学面向老师站成一行.老师先让大家从左至右按1,2,3,……,49,50依次报数;再让报数4的倍数的同学向后转,接着又让报数是6的倍数的同学向后转.问:现在面向老师的同学还有多少名?
50名同学面向老师站成一行.老师先让大家从左至右按1,2,3,……,49,50依次报数;再让报数是4的倍数的同学向后转,接着又让报数是6的倍数的同学向后转.问:现在面向老师的同学还有多少名
50名同学面向老师站成一行.老师先让大家从左至右按1,2,3,……,49,50依次报数;再让报数4的倍数的同学向后转,接着又让报数是6的倍数的同学向后转.问:现在面向老师的同学还有多少名?
50名同学面向老师站成一行,老师先让大家从左至右按1、2、3、4、5...依次报数.再让报数是4的倍数(接下面的同学和报数是6的倍数的同学向后转.请问现在面向老师的同学还有多少名?要算式!
50名同学站成一行面向老师依次报数.每一次老师让报2的倍数的同学向后转,第二次老师让报5的倍数的同学向后转,现在有多少名同学面对老师?
(3)、50名同学面向老师站成一行.老师先让大家从左至右按1,2,3,…,49,50依次报数;再让报数是4的
体育课上40名学生面向老师站成一排按照老师的口令从左向右报数.体育课上40名学生面向老师站成一排按照老师的口令从左向右报数,然后老师让所报的数是3的倍数的同学向后转向前两步走,
体育课上共有50名同学面向老师站成一排,编号依次为1~50,老师先让编号为2的倍数的同学面向老师?
报数 体育课上,40名学生面向老师站成一行,按老师口令,从左到右报数:1、2、3···,然后,老师体育课上,40名学生面向老师站成一行,按老师口令,从左到右报数:1、2、3···,然后,老师让所报的
体育课上,60名学生面向老师站成一行,按老师口令同学们从左到右按照1、2、3、4、……、59、60的顺序依次报数,然后让报数是4的倍数的同学向后转,接着又让报数是5的倍数的同学向后转,最着
某班有24名男生,面向老师站成一排.老师喊了三声口令:所有男生从左至右1,2.3、…报数;报数是的倍数的同学向后转;报数是6的倍数的同学向后转.三声口令后,还有()名男生面向老师.有
从左向右编号为1至1991号的1991名同学排成一行,从左向右1至11报数从左向右编号为1至1991号的1991名同学排成一行,从左向右1至11报数,报数为11的同学原地不动,其余同学出列然后留下的同学在从
从左向右编号为1至1991号的1991名同学排成一行,从左向右1至11报数,报数为11的同学原地不动,其余同学出列然后留下的同学在从左向右1至11报数,报数为11的留下其余同学出列,留下的同学第三次
我得出的答案是27,请问怎么有人说是错的.有40名学生面对老师站成一排,从1开始依次报数,报数完毕后,老师请报数为四的倍数的同学后转,然后请报数为6的倍数的同学后转,这时,面向老师的有