根据所列算式说出意义（六年级数学题）条件：加工一批零件,甲车间8天可完工,乙车间10天可完工.例：1/8+1/10表示（甲车间和乙车间每天共修总零件的几分之几）.1.1/（1/8+1/10）表示（ ）.2.1/2

根据所列算式说出意义（六年级数学题）条件：加工一批零件,甲车间8天可完工,乙车间10天可完工.例：1/8+1/10表示（甲车间和乙车间每天共修总零件的几分之几）.1.1/（1/8+1/10）表示（ ）.2.1/2 根据所列算式说出意义.水果店有苹果240千克,上午卖出总量的3分之1,下午卖出总量的5分之2（1）240X(1-5分之2-3分之1）表示：______________________________ 六年级数学题(根据算式补充条件)小明跑了500米,____,小亮跑了多少米?500/20% 条件_____ 根据所列的算式,补上合适的条件.食堂有大米 5/6 吨,（）.有面粉多少吨?6/5除4/5 什么条件?字绝对没有错 是 大米 还有 面粉! 请教六年级数学题2道,谢谢!一、根据算式补充条件.果园里有桃树120棵,（ ）,梨树有多少棵?1、120×1/5 条件：2、120×（1+1/5） 条件：3、120×（1-1/5） 条件：4、120÷1/5 根据条件补充算式 同学们在操场上做操,五年级平均每列15人,站了x列,六年级有a人.说出下面各式所表示的意义1)30x 2)30+a3)a-30x的答案 根据所列算式,在括号里补充合适的条件.果园里有苹果树240棵,（ ）,梨树有多少棵?⑴240×（1＋3分之1）（ ）⑵240×（1－3分之1（ ） 根据算式补条件一件衣服打8折出售________________,原价多少元?条件__________________ 列式16÷（1-80％） 这几道数学题列算式解答 六年级数学题算式写纸上别太撩草拜脱了 根据条件,列出算式婷婷正在做数学题,请你帮帮她吧,修一条路,已经修了30千米这条路多少千米（已知条件,不是问题）1.占全路长五分之三列式：2.还剩全路长的五分之二没修,列式：3.是剩下 说出下题算式的意义 说出花木所代表的意义（越多越好的撒!） 根据算式补充条件.日潭中学六年级有60人（）,1.60÷（1+20％）条件：（）2.60*（1-20％）条件：（）3.60÷（1-20％）条件：（）求求了! 根据所给的条件,列出相应的算式,不用计算,某班图书角有文艺书48本,————————————（请补充条件）,科技书有多少本?科技书比文艺书多20%,列式：—————————————— 把8个梨平均放4个盘子里每盘有2个除法算式怎么列读出除法算式并说出它的意义 2、根据算式,补充条件.（4分） 第一根铁丝长25米,__,第二根铁丝长多少米?___?列式：25× 1/4