小学数学(正比例、反比例内容的)要讲解.填空.1、购买篮球一定时,篮球的单价和所需的钱( )比例.2、三角形的面积一定时,底和高( )比例.3、芒果园的面积一定时,芒果树的棵树和每棵芒

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/27 01:49:20
小学数学(正比例、反比例内容的)要讲解.填空.1、购买篮球一定时,篮球的单价和所需的钱()比例.2、三角形的面积一定时,底和高()比例.3、芒果园的面积一定时,芒果树的棵树和每棵芒小学数学(正比例、反

小学数学(正比例、反比例内容的)要讲解.填空.1、购买篮球一定时,篮球的单价和所需的钱( )比例.2、三角形的面积一定时,底和高( )比例.3、芒果园的面积一定时,芒果树的棵树和每棵芒
小学数学(正比例、反比例内容的)
要讲解.
填空.
1、购买篮球一定时,篮球的单价和所需的钱( )比例.
2、三角形的面积一定时,底和高( )比例.
3、芒果园的面积一定时,芒果树的棵树和每棵芒果树的占地面积( )比例.
4、圆的半径和远的面积( )比例.
5、在同一幅画上,圆上距离和实际距离( )比例.
长方形的周长一定,长和宽( ).
A、成正比例关系 B、成反比例关系 C、不成比例关系
判断下面各题中两个量是否成正比例,并说明理由。
(1)巧克力的盒数一定,每盒巧克力的质量和总质量

小学数学(正比例、反比例内容的)要讲解.填空.1、购买篮球一定时,篮球的单价和所需的钱( )比例.2、三角形的面积一定时,底和高( )比例.3、芒果园的面积一定时,芒果树的棵树和每棵芒
填空.
1、购买篮球一定时,篮球的单价和所需的钱( 正 )比例.
2、三角形的面积一定时,底和高(反 )比例.
3、芒果园的面积一定时,芒果树的棵树和每棵芒果树的占地面积( 反 )比例.
4、圆的半径和远的面积( 正 )比例.
5、在同一幅画上,圆上距离和实际距离( 正 )比例.
附加(选择题)
长方形的周长一定,长和宽(c ).
A、成正比例关系 B、成反比例关系 C、不成比例关系问题补充:
判断下面各题中两个量是否成正比例,并说明理由.
(1)巧克力的盒数一定,每盒巧克力的质量和总质量
成正比例 因为总质量除以每盒的质量等于合数 比值一定所以成正比例

1、正
2、反
3、反
4、正
5、正
6、c
7、成正比,用每盒质量比总质量,比值一定

1、正
2、反
3、反
4、正
5、正
6、c
7、成正比,用每盒质量比总质量,比值一定

填空。
1、购买篮球一定时,篮球的单价和所需的钱( 正 )比例。
所需的钱/单价=篮球个数(商一定)
2、三角形的面积一定时,底和高(反)比例。
底*高=面积的2倍(面积一定,它的2倍也一定,即积一定)
3、芒果园的面积一定时,芒果树的棵树和每棵芒果树的占地面积(反)比例。
每棵芒果树的占地面积*棵数=芒果园的面积(积一定)

全部展开

填空。
1、购买篮球一定时,篮球的单价和所需的钱( 正 )比例。
所需的钱/单价=篮球个数(商一定)
2、三角形的面积一定时,底和高(反)比例。
底*高=面积的2倍(面积一定,它的2倍也一定,即积一定)
3、芒果园的面积一定时,芒果树的棵树和每棵芒果树的占地面积(反)比例。
每棵芒果树的占地面积*棵数=芒果园的面积(积一定)
4、圆的半径和圆的面积(不成)比例。
圆的面积/圆的半径=3.14*半径(半径不一定,3.14*半径的积也就不一定)
5、在同一幅画上,圆上距离和实际距离( 正 )比例。
圆上距离/实际距离=比例尺(商一定,同一幅图的比例尺不变)
附加(选择题)
长方形的周长一定,长和宽(c)。
A、成正比例关系 B、成反比例关系 C、不成比例关系问题补充:长+宽=长方形周长/2(非积或商一定)
判断下面各题中两个量是否成正比例,并说明理由。
(1)巧克力的盒数一定,每盒巧克力的质量和总质量
每盒巧克力的质量和总质量成正比例。因为 总质量/每盒巧克力的质量=巧克力的盒数(商一定)

收起

1、正
2、反
3、反
4、正
5、正
6、c
7、是 因为2个物理量都是定量,是不会变的。且其比值 总质量÷每盒巧克力的质量为定值

正,反,反,正,正, B
正比例关系,因为盒数一定,每盒的质量大*盒数=总质量也大