初三化学实验题器材使用等【也要答案哦】!

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初三化学实验题器材使用等【也要答案哦】!
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在化学实验中，经常使用各种化学药品和仪器设备，以及水、电、煤气，还会经常遇到高温、低温、高压、真空、高电压、高频和带有辐射源的实验条件和仪器，若缺乏必要的安全防护知识，会造成生命和财产的巨大损失。
化学实验安全防护教育是非常重要的。
化学药品的正确使用和安全防护
防毒
大多数化学药品都有不同程度的毒性。有毒化学药品可通过呼吸道、消化道和皮肤进入人体而发生中毒现象。<...

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在化学实验中，经常使用各种化学药品和仪器设备，以及水、电、煤气，还会经常遇到高温、低温、高压、真空、高电压、高频和带有辐射源的实验条件和仪器，若缺乏必要的安全防护知识，会造成生命和财产的巨大损失。
化学实验安全防护教育是非常重要的。
化学药品的正确使用和安全防护
防毒
大多数化学药品都有不同程度的毒性。有毒化学药品可通过呼吸道、消化道和皮肤进入人体而发生中毒现象。
如 HF 侵入人体，将会损伤牙齿、骨骼、造血和神经系统；
烃、醇、醚等有机物对人体有不同程度的麻醉作用；
三氧化二砷、氰化物、氯化高汞等是剧毒品，吸入少量会致死。
防毒注意事项
实验前应了解所用药品的毒性、性能和防护措施；
使用有毒气体（如H2S, Cl2, Br2, NO2, HCl, HF)应在通风橱中进行操作；
苯、四氯化碳、乙醚、硝基苯等蒸汽经常久吸会使人嗅觉减弱，必须高度警惕；
有机溶剂能穿过皮肤进入人体，应避免直接与皮肤接触；
剧毒药品如汞盐、镉盐、铅盐等应妥善保管；
实验操作要规范，离开实验室要洗手。
防火
防止煤气管、煤气灯漏气，使用煤气后一定要把阀门关好；
乙醚、酒精、丙酮、二硫化碳、苯等有机溶剂易燃，实验室不得存放过多，切不可倒入下水道，以免集聚引起火灾；
金属钠、钾、铝粉、电石、黄磷以及金属氢化物要注意使用和存放，尤其不宜与水直接接触；
万一着火，应冷静判断情况，采取适当措施灭火；可根据不同情况，选用水、沙、泡沫、CO2或 CCl4灭火器灭火。
防爆
化学药品的爆炸分为支链爆炸和热爆炸
氢、乙烯、乙炔、苯、乙醇、乙醚、丙酮、乙酸乙酯、一氧化碳、水煤气和氨气等可燃性气体与空气混合至爆炸极限，一旦有一热源诱发，极易发生支链爆炸；
过氧化物、高氯酸盐、叠氮铅、乙炔铜、三硝基甲苯等易爆物质，受震或受热可能发生热爆炸。
防爆措施
对于防止支链爆炸，主要是防止可燃性气体或蒸气散失在室内空气中，保持室内通风良好。当大量使用可燃性气体时，应严禁使用明火和可能产生电火花的电器；
对于预防热爆炸，强氧化剂和强还原剂必须分开存放，使用时轻拿轻放，远离热源。
防灼伤
除了高温以外，液氮、强酸、强碱、强氧化剂、溴、磷、钠、钾、苯酚、醋酸等物质都会灼伤皮肤；应注意不要让皮肤与之接触，尤其防止溅入眼中。
汞的安全使用
汞是化学实验室的常用物质，毒性很大，且进入体内不易排出，形成积累性中毒；
高汞盐(如HgCl2)0.1-0.3 g可致人死命；
室温下汞的蒸汽压为0.0012 mmHg柱，比安全浓度标准大100倍。
安全使用汞的操作规定：
（1）汞不能直接露于空气中，其上应加水或其他液体覆盖；
（2）任何剩余量的汞均不能倒入下水槽中；
（3）储汞容器必须是结实的厚壁器皿，且器皿应放在瓷盘上；
（4）装汞的容器应远离热源；
（5）万一汞掉在地上、台面或水槽中，应尽可能用吸管将汞珠收集起来，再用能形成汞齐的金属片（Zn, Cu, Sn等）在汞溅处多次扫过，最后用硫磺粉覆盖；
（6）实验室要通风良好；手上有伤口，切勿接触汞。
安全用电
人身安全防护
实验室常用电为频率 50 Hz, 200 V 的交流电。人体通过 1 mA的电流，便有发麻或针刺的感觉，10 mA 以上人体肌肉会强烈收缩，25 mA以上则呼吸困难，就有生命危险；直流电对人体也有类似的危险。
为防止触电，应做到：
（1）修理或安装电器时，应先切断电源；
（2）使用电器时，手要干燥；
（3）电源裸露部分应有绝缘装置，电器外壳应接地线；
（4）不能用试电笔去试高压电；
（5）不应用双手同时触及电器，防止触时电流通过心脏；
（6）一旦有人触电，应首先切断电源，然后抢救。
仪器设备的安全用电
一切仪器应按说明书装接适当的电源，需要接地的一定要接地；
若是直流电器设备，应注意电源的正负极，不要接错；
若电源为三相，则三相电源的中性点要接地，这样万一触电时可降低接触电压；接三相电动机时要注意正转方向是否符合，否则，要切断电源，对调相线；
接线时应注意接头要牢，并根据电器的额定电流选用适当的连接导线；
接好电路后应仔细检查无误后，方可通电使用；
仪器发生故障时应及时切断电源。
使用高压容器的安全防护
化学实验常用到高压储气钢瓶和一般受压的玻璃仪器，使用不当，会导致爆炸，需掌握有关常识和操作规程
气体钢瓶的识别（颜色相同的要看气体名称）
氧气瓶Þ天蓝色；氢气瓶Þ深绿色；
氮气瓶Þ黑色；纯氩气瓶 Þ灰色；
氦气瓶 Þ棕色；压缩空气 Þ黑色；
氨气瓶Þ黄色；二氧化碳气瓶Þ黑色。
高压气瓶的安全使用
气瓶应专瓶专用，不能随意改装；
气瓶应存放在阴凉、干燥、远离热源的地方，易燃气体气瓶与明火距离不小于 5 米；氢气瓶最好隔离；
气瓶搬运要轻要稳，放置要牢靠；
各种气压表一般不得混用；
氧气瓶严禁油污，注意手、扳手或衣服上的油污；
气瓶内气体不可用尽，以防倒灌；
开启气门时应站在气压表的一侧，不准将头或身体对准气瓶总阀，以防万一阀门或气压表冲出伤人。
使用辐射源仪器的安全防护
化学实验室的辐射，主要是指 X-ray, 长期反复接受X-ray照射，会导致疲倦，记忆力减退，头痛，白血球降低等。
防护的方法就是避免身体各部位（尤其是头部）直接受到X-ray照射，操作时需要屏蔽和缩时，屏蔽物常用铅、铅玻璃等。

收起

试管：
规格：试管分普通试管、具支试管、离心试管等多种。普通试管的规格以外径（mm）×长度（mm）表示，如5×150、18×180、25×200等。离心试管以容量毫升数表示。主要用途：普通试管用作少量试剂的反应容器、收集少量气体、装配小型气体发生器。使用注意事项：普通试管可以直接加热。装溶液时不超过试管容量的1/2，加热时不超过试管的1/3。加热时必须用试管夹，夹在接近试管口部位。加热...

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试管：
规格：试管分普通试管、具支试管、离心试管等多种。普通试管的规格以外径（mm）×长度（mm）表示，如5×150、18×180、25×200等。离心试管以容量毫升数表示。主要用途：普通试管用作少量试剂的反应容器、收集少量气体、装配小型气体发生器。使用注意事项：普通试管可以直接加热。装溶液时不超过试管容量的1/2，加热时不超过试管的1/3。加热时必须用试管夹，夹在接近试管口部位。加热时先使试管均匀受热，然后在试管底部加热，并不断移动试管。这时应将试管倾斜约45。加热使用试管夹、试管口不能对着人，管口不要对着有人的方向。受热要均匀以免暴沸或试管炸裂．加热后不能骤冷，防止破裂。主要用途：(1)盛取液体或固体试剂．(2)加热少量固体或液体． (3)制取少量气体反应器． (4)收集少量气体用． (5)溶解少量气体、液体或固体的溶质．
胶头滴管：
胶头滴管又称胶帽滴管，它是用于吸取或滴加少量液体试剂的一种仪器。种类和规格：胶头滴管由胶帽和玻璃滴管组成。有直形、直形有缓冲球及弯形有缓冲球等几种形式。胶头滴管的规格以管长表示，常用为90 mm、100 mm 2种。使用注意事项：1)握持方法是用中指和无名指夹住玻璃管部分以保持稳定，用拇指和食指挤压胶头以控制试剂的吸入或滴加量。2)胶头滴管加液时，不能伸入容器，更不能接触容器。3)不能倒置，也不能平放于桌面上。应插入干净的瓶中或试管内。4)用完之后，立即用水洗净。严禁未清洗就吸取另一试剂。5) 胶帽与玻璃滴管要结合紧密不漏气，若胶帽老化，要及时更换。6)胶头滴管向试管内滴加有毒或有腐蚀性的液体时,该滴管尖端允许接触试管内壁。
烧杯：
用途：盛装反应物。使用方法：烧杯因其口径上下一致，取用液体非常方便，是做简单化学反应最常用的反应容器。烧杯外壁有刻度时，可估计其内的溶液体积。有的烧杯在外壁上亦会有一小区块呈白色或是毛边化，在此区内可以用铅笔写字描述所盛物的名称。若烧杯上没有此区时，则可将所盛物的名称写在标签纸上，再贴於烧杯外壁作为标识之用。反应物需要搅拌时，通常以玻棒搅拌。当溶液需要移到其他容器内时，可以将杯口朝向有突出缺口的一侧倾斜，即可顺利的将溶液倒出。若要防止溶液沿著杯壁外侧流下，可用一枝玻璃棒轻触杯口，则附在杯口的溶液即可顺利的沿玻棒流下。 主要用途：(1)物质的反应器、确定燃烧产物 (2)溶解、结晶某物质 (3)盛取、蒸发浓缩或加热溶液使用注意事项：(1)注入的液体不超过其容积的2/3 (2)加热时使用石棉网 (3)烧杯外部要擦干后再加热(4)提示: *烧杯不宜适合盛装大量反应物,因为烧杯口大,50ml的酸.碱等反应物在一起，容易溅出．使用烧瓶比较好! *火焰不能碰到刻度!
镊子：
用于夹取固体化学药品。注意：（1）不可使其加热 （2）不可夹酸性药品 （3）用完后必须使其保持清洁
试管夹：
[主要用途]用于夹持试管 [使用方法]从试管底部往上夹，夹在距试管口三分之一处 [注意事项]防止腐蚀烧灼。
容量瓶：
容量瓶是一种细颈梨形平底的容量器，带有磨口玻塞，颈上有标线，表示在所指温度下液体充满到标线时，溶液体积恰好与瓶上所注明的容积相等。容量瓶上标有：温度、容量、刻度线容量瓶是为配制准确的一定物质的量浓度的溶液用的精确仪器。常和移液管配合使用。以把某种物质分为若干等份。通常有 25，50，100，250，500，1000mL等数种规格，实验中常用的是100和250mL的容量瓶。在使用容量瓶之前，要先进行以下两项检查： 1）容量瓶容积与所要求的是否一致。2）为检查瓶塞是否严密，不漏水。在瓶中放水到标线附近，塞紧瓶塞，使其倒立2min，用干滤纸片沿瓶口缝处检查，看有无水珠渗出。如果不漏，再把塞子旋转180°，塞紧，倒置，试验这个方向有无渗漏。这样做两次检查是必要的，因为有时瓶塞与瓶口，不是在任何位置都是密合的。用容量瓶配制标准溶液时，先将精确称重的试样放在小烧杯中，加入少量溶剂，搅拌使其溶解（若难溶，可盖上表皿，稍加热，但必须放冷后才能转移）。沿搅棒用转移沉淀的操作将溶液定量地移入洗净的容量瓶中，然后用洗瓶吹洗烧杯壁5～6次，按同法转入容量瓶中。当溶液加到瓶中2/3处以后，将容量瓶水平方向摇转几周（勿倒转），使溶液大体混匀。然后，把容量瓶平放在桌子上，慢慢加水到距标线1cm左右，等待1～2min，使粘附在瓶颈内壁的溶液流下，用滴管伸入瓶颈接近液面处，眼睛平视标线，加水至弯月面下部与标线相切。立即盖好瓶塞，用一只手的食指按住瓶塞，另一只手的手指托住瓶底，注意不要用手掌握住瓶身，以免体温使液体膨胀，影响容积的准确（对于容积小于100mL的容量瓶，不必托住瓶底）。随后将容量瓶倒转，使气泡上升到顶，此时可将瓶振荡数次。再倒转过来，仍使气泡上升到顶。如此反复10次以上，才能混合均匀。容量瓶不能久贮溶液，尤其是碱性溶液会侵蚀瓶壁，并使瓶塞粘住，无法打开。容量瓶不能加热。
托盘天平：
常用的精确度不高的天平。由托盘、横梁、平衡螺母、刻度尺、指针、刀口、底座、分度标尺、游码、砝码等组成。精确度一般为0.1或0.2克。一种衡器。由支点(轴)在梁的中心支着天平梁而形成两个臂，每个臂上挂着或托着一个盘，其中一个盘（通常为右盘）里放着已知重量的物体（砝码），另一个盘（通常为左盘）里放待称重的物体，游码则在刻度尺上滑动。固定在梁上的指针在不摆动且指向正中刻度时或左右摆动幅度较小且相等时，砝码重量与游码位置示数之和就指示出待称重物体的重量。使用注意： 1、要放置在水平的地方。2、事先调节平衡螺母，使天平左右平衡。3、右放砝码，左放物体。4、砝码不能用手拿，要用镊子夹取。游码也不能用手移动。
玻璃棒：
化学实验中使用，玻璃质细长棒状简易搅拌器，也称为玻棒.用来加速溶解，促进互溶，引流，蘸取液体,在蒸发皿中搅拌以防止因受热不均匀而飞溅等。尤以中学实验中最为常用，是必不可少的实验用品。主要成分：二氧化硅物理性质：硬度大、熔点高、难溶于水，无色透明 化学性质：不活泼，不与水反应，不与酸（除HF外）反应化学作用：1、导流 2、搅拌 3、转移。
漏斗：
漏斗是过滤实验中不可缺少的仪器。过滤时，漏斗中要装入滤纸。滤纸有许多种，根据过滤的不同要求可选用不同的滤纸、自然教学可使用普通性滤纸，应根据漏斗的尺寸购买相应尺寸的滤纸。使用方法如下：1．将过滤纸对折，连续两次，叠成90°圆心角形状。2．把叠好的滤纸，按一侧三层，另一侧一层打开，成漏斗状。3．把漏斗状滤纸装入漏斗内，滤纸边要低于漏斗边，向漏斗口内倒一些清水，使浸湿的滤纸与漏斗内壁贴靠，再把余下的清水倒掉，待用。4．将装好滤纸的漏斗安放在过滤用的漏斗架上，（如铁架台的圆环上），在漏斗颈下放接纳过滤液的烧杯或试管，并使漏斗颈尖端靠于接纳容器的壁上。5．向漏斗里注入需要过滤的液体时，右手持盛液烧杯，左手持玻璃棒，玻璃棒下端靠紧漏斗三层低一面上，使杯口紧贴玻璃棒，待滤液体沿杯口流出，再沿玻璃棒倾斜之势，顺势流入漏斗内，流到漏斗里的液体，液面不能超过漏斗中滤纸的高度。6．当液体经过滤纸，沿漏斗颈流下时，要检查一下液体是否沿杯壁顺流而下，注到杯底。否则应该移动烧杯或旋转漏斗，使漏斗尖端与烧杯壁贴牢，就可以使液体顺杯壁下流了。
分液漏斗：
一种教学用实验器皿，特别是涉及一种做化学实验用的分液漏斗。包括斗体，盖在斗体上口的斗盖。斗体的下口安装一三通结构的活塞，活塞的两通分别与两下管连接。使用本实用新型，可使实验操作过程利于控制，减少劳动强度，当需要分离的液体量大时，只需搬动活塞的三通便可将斗体内的两种液体同时流至下管，无需更换容器便可一次完成。本装置是科学研究、化学实验中一种功能较好的实验器皿。分液漏斗是用普通玻璃制成，有球形、锥形和筒形等多种式样，规格有50、100、150、250毫升等。球形漏斗的颈较长，多用做制气装置中滴加液体的仪器。锥形分液漏斗的颈较短，常用做萃取操作的仪器。分液漏斗的颈部有一个活塞，这是它区别于普通漏斗及长颈漏斗的重要原因，因为普通漏斗和长颈漏斗的颈部没有活塞，它不能灵活控制液体。分液漏斗在使用前要将漏斗颈上的旋塞芯取出，涂上凡士林，插入塞槽内转动使油膜均匀透明，且转动自如。然后关闭旋塞，往漏斗内注水，检查旋塞处是否漏水，不漏水的分液漏斗方可使用。漏斗内加入的液体量不能超过容积的3/4。为防止杂质落入漏斗内，应盖上漏斗口上的塞子。当分液漏斗中的液体向下流时，活塞可控制液体的流量，若要终止反应，就要将活塞紧紧关闭，因此，可立即停止滴加液体。放液时，磨口塞上的凹槽与漏斗口颈上的小孔要对准，这时漏斗内外的空气相通，压强相等，漏斗里的液体才能顺利流出。分液漏斗不能加热。漏斗用后要洗涤干净。长时间不用的分液漏斗要把旋塞处擦拭干净，塞芯与塞槽之间放一纸条，以防磨砂处粘连。
酒精灯
酒精灯的加热温度400—500℃，适用于温度不需太高的实验，特别是在没有煤气设备时经常使用。
(1)酒精灯是由灯帽、灯芯和盛有酒精的灯壶三大部分所组成。
(2)正常使用的酒精灯火焰应分为焰心、内焰和外焰三部分。外焰的温度最高，内焰次之，焰心温度最低。
(3)若要灯焰平稳，并适当提高温度可加金属网罩。
金属网罩可用废旧的铁窗纱自制。
操作方法
(1)新购置的酒精灯应首先配置灯芯。灯芯通常是用多股棉纱线拧在一起，插进灯芯瓷套管中。灯芯不要太短，一般浸入酒精后还要长4—5cm。
对于旧灯，特别是长时间未用的灯，在取下灯帽后，应提起灯芯瓷套管，用洗耳球或嘴轻轻地向灯内吹一下，以赶走其中聚集的酒精蒸气。再放下套管检查灯芯，若灯芯不齐或烧焦都应用剪刀修整为平头等长。
(2)新灯或旧灯壶内酒精少于其容积1/2的都应添加酒精。酒精不能装得太满，以不超过灯壶容积的2/3为宜。（酒精量太少则灯壶中酒精蒸气过多，易引起爆燃；酒精量太多则受热膨胀，易使酒精溢出，发生事故。）添加酒精时一定要借助个小漏斗，以免将酒精洒出。燃着的酒精灯，若需添加酒精，必须熄灭火焰。决不允许燃着时加酒精，否则，很易着火，造成事故。
(3)新灯加完酒精后须将新灯芯放入酒精中浸泡，而且移动灯芯套管使每端灯芯都浸透，然后调好其长度，才能点燃。因为未浸过酒精的灯芯，一经点燃就会烧焦。
(4)点燃酒精灯一定要用燃着的火柴，决不可用燃着的酒精灯对火(图6)。否则易将酒精洒出，引起火灾。
(5)加热时若无特殊要求，一般用温度最高的外焰来加热器具。加热的器具与灯焰的距离要合适，过高或过低都不正确。与灯焰的距离通常用灯的垫木或铁环的高低来调节。被加热的器具必须放在支撑物(三脚架、铁环等)上或用坩埚钳、试管夹夹持，决不允许手拿仪器加热。
(6)加热完毕或要添加酒精需熄灭灯焰时，可用灯帽将其盖灭，盖灭后需再重盖一次，让空气进入，免得冷却后盖内造成负压使盖打不开。决不允许用嘴吹灭。
不用的酒精灯必须将灯帽罩上，以免酒精挥发。
(7)酒精灯不用时，应盖上灯帽。如长期不用，灯内的酒精应倒出，以免挥发；同时在灯帽与灯颈之间应夹小纸条，以防粘连。
安全指南
因为酒精易挥发，易燃，使用酒精灯时必须注意安全。万一洒出的酒精在灯外燃烧，不要慌张，可用湿抹布或砂土扑灭。
主要用途：
(1)作为热源灯具
(2)进行焰色反应
使用注意事项：
(1)不能在燃着酒灯时添加酒精，酒精量不超其容积的2/3，也不能过少
(2)严禁用燃着的酒精灯去点燃，用酒精灯的外焰加热物质．
(3)熄灭时用灯帽盖灭,灯要斜着盖住，否则有危险。
(4)不用时盖好灯帽，以免灯芯留水难燃
(5)盖灯帽时，要斜着盖，否则有危险
[问题详解]为什么不能用嘴吹酒精灯？
众所周知，在化学实验中，很多实验离不开酒精灯，初三化学的开篇实验中，镁带的燃烧就需要用到酒精灯，这时候，我们老师通常的做法是，随带告诉学生酒精灯不能用嘴吹熄？但为什么不用嘴吹熄呢？不仅仅是我们的学生有这样的疑问，恐怕许多老师对这问题也是非常模糊，一般在教学过程中都是一笔带过，或者是有学生问到这一问题是，采取模糊处理。那么，为什么酒精灯不能用嘴吹灭呢？这是因为，可能引起灯壶内酒精燃烧，形成“火雨”。当用嘴吹灭酒精灯的时候，由于往灯壶内吹入了空气，灯壶内的酒精蒸汽和空气在灯壶内迅速燃烧，形成很大气流往外猛冲，同时有闷响声，这时候就形成了“火雨”，造成危险。而且酒精灯中的酒精越少，留下的空间越大，在天气炎热的时候，也会在灯壶内形成酒精蒸汽和空气的混合物，会给下次点燃酒精灯带来不安全因素。因此，不能用嘴吹灭酒精灯。
因为酒精易挥发，挥发后的酒精和空气的混合气体可以燃烧和爆炸，用嘴吹的话，可能使高温的空气倒流入瓶内，引起爆炸。
最好用盖盖住，隔绝氧气，来灭火。
酒精灯最好盖2次以防下次不易打开
蒸发皿
分无柄蒸发皿和有柄蒸发皿两种，规格以直径表示，有60~150mm等多种。
主要用途：蒸发液体、浓缩溶液或干燥固体物质。
使用注意事项：能耐高温，但不能骤冷，液体量多时可直接在火焰上加热蒸发。液体量少或粘稠时，要隔着石棉网加热。
蒸发皿主要用于蒸馏等操作，是理想的化学蒸馏仪器
U型管 分具支管和无支管两种。内装固体干燥剂或吸收气体，也可用作电解、电泳等实验的容器，还可用于组装简易启普发生器。 两管之间不能用力挤压或拉扯，以防在弯管处断裂。
滴定管 主要用于准确量取一定体积的溶液。酸式滴定管用来盛装酸性和氧化性的溶液，碱式滴定管则相反。棕色滴定管用来盛装怕光溶液。 两种滴定管不能互代。用前检查是否漏液，对算是滴定管还要检查活塞转动是否灵活，碱式滴定管要检查橡胶管是否老化、失去弹性。只有检查合格的滴定管才能使用。滴定管用毕要立即用蒸馏水洗净，长期不用时要在活塞出垫上小纸条，以防粘连。
冷凝管 令热的蒸汽冷却凝结为液体。
常见蛇形、球形和直形3种。 要是冷水的进口在组装仪器的低处，出水口在高
处，以保证隔套内充满冷却水，提高冷却效率。

承接管（牛角管） 用于连接冷凝管和液体接受器，是冷凝液体流入接受器。 冷凝液要大口入，小口出。
球形干燥器 用于内装固体干燥剂吸收某些气体。也可用于组装简易启普发生器。还用于装配易溶于水的气体吸收装置。 气体要从大口进，小口出。球体和细管间一般要垫一个小棉花球或玻璃丝球，防止干燥剂颗粒进入细管。
干燥器 用于保存干燥的物质，或者使热的物质在干燥的环境下冷却。 干燥剂放在瓷板下面，被干燥的物质放在瓷板上。太热的物质要稍冷后再放入。打开干燥器时，要一只手握住盖上的圆球，另一只手拦住容器，水平推开。搬动干燥器时，要用拇指压住盖子，防止盖子滑下跌破。
表面皿 用作烧杯盖，或微量物质的反应容器。 不能用火加热。
普通漏斗 用于过滤操作和向小口径容器里倾注液体。还用于装配易溶于水的气体吸收装置。 过滤时，注意“靠壁”。
坩埚 用于高温灼烧固体。 能耐高温，可在火焰上直接加热，但不能骤冷。瓷坩埚易被热的碱腐蚀，熔融的强碱要在铁坩埚中进行。持坩埚和坩埚的该时都要用坩埚钳。
架台 用于固定放置其它仪器。 检查底座螺丝松紧。放平，要使重心落在底座。

三脚架、泥三角 三脚架用于搁置被加热物体。泥三角一般用来搁置被加热的坩埚或蒸发皿。 使用前要检查泥三角的瓷管是否损坏，铁丝是否锈烂。要与被加热的坩埚配套使用。一般使坩埚高度的1/3在三角孔的上方，有利于扩大受热面积。
石棉网 跟铁架台、铁圈或三脚架配合使用。放置烧杯、烧瓶等仪器。使受热体间接受热，受热均匀。 石棉要略大于受热器皿的底部。使用时不要触水，否则石棉容易脱落，铁丝容易锈蚀。
燃烧匙 用于盛放可燃性固体物质作燃烧试验，特别是物质在气体中燃烧反应。 有些物质（如：Na，P）跟氯气反应时，应在燃烧匙内垫上一层细沙，以免燃烧匙跟氯气反应。
试管夹 夹持被加热的试管。 加热时，试管夹要夹在离试管口的1/3~1/4处，不要接触火焰。夹持试管时要从底部套到试管上去，手持试管夹的长柄，拇指顶在短柄末端的底面。
药匙 取用粉末状或小颗粒状的固体试剂 选用大小合适的药匙。不要用塑料药匙取用灼热的药品。取用药品后，应及时用纸把药匙擦干净。

托盘天平 常用语精确度不高的物体质量测量。 放平、调零。药品放左盘，砝码放右盘。以潮解，强腐蚀性的物品要在烧杯或表面皿中称量。砝码要用镊子由大到小试取，最后用镊子移动游码。称量完毕，要把砝码放回砝码盒内，游码拨回到0 处。
温度计 有100 ℃、200 ℃，360℃等几种。用于测量物体温度。 选用合适量程的温度计。处在高温下的温度计不可骤冷。
切忌温度计代替玻璃棒去搅拌液体或固体。
酒精灯 由灯体、灯芯管和灯帽组成。
用于中、低温度的加热。 用火柴或打火机点燃。严禁以灯点灯。想灯内加酒精时。要熄灭灯火，通过漏斗添加。熄灭酒精灯火焰时要用灯帽盖灭，且提起1～2次再盖好，防止下次打不开盖子。不可吹灭。酒精的量要在灯体容积的1/4~2/3之间。
酒精喷灯 分座式和挂式2 种。用于高温加热。火焰约1300 ℃ 要把灯体置于石棉板或石棉网上。灯壶内酒精体积要在其容积的1/3~2/3间。
喷灯连续使用时间不能太长，否则喷灯会有崩裂的危险。
熄灯且待灯体冷却后如不继续使用，要把剩余的酒精倒出。
烧杯：
用途：盛装反应物。使用方法：烧杯因其口径上下一致，取用液体非常方便，是做简单化学反应最常用的反应容器。烧杯外壁有刻度时，可估计其内的溶液体积。有的烧杯在外壁上亦会有一小区块呈白色或是毛边化，在此区内可以用铅笔写字描述所盛物的名称。若烧杯上没有此区时，则可将所盛物的名称写在标签纸上，再贴於烧杯外壁作为标识之用。反应物需要搅拌时，通常以玻棒搅拌。当溶液需要移到其他容器内时，可以将杯口朝向有突出缺口的一侧倾斜，即可顺利的将溶液倒出。若要防止溶液沿著杯壁外侧流下，可用一枝玻璃棒轻触杯口，则附在杯口的溶液即可顺利的沿玻棒流下。 主要用途：(1)物质的反应器、确定燃烧产物 (2)溶解、结晶某物质 (3)盛取、蒸发浓缩或加热溶液使用注意事项：(1)注入的液体不超过其容积的2/3 (2)加热时使用石棉网 (3)烧杯外部要擦干后再加热(4)提示: *烧杯不宜适合盛装大量反应物,因为烧杯口大,50ml的酸.碱等反应物在一起，容易溅出．使用烧瓶比较好! *火焰不能碰到刻度!
镊子：
用于夹取固体化学药品。注意：（1）不可使其加热 （2）不可夹酸性药品 （3）用完后必须使其保持清洁
试管夹：
[主要用途]用于夹持试管 [使用方法]从试管底部往上夹，夹在距试管口三分之一处 [注意事项]防止腐蚀烧灼。
容量瓶：
容量瓶是一种细颈梨形平底的容量器，带有磨口玻塞，颈上有标线，表示在所指温度下液体充满到标线时，溶液体积恰好与瓶上所注明的容积相等。容量瓶上标有：温度、容量、刻度线容量瓶是为配制准确的一定物质的量浓度的溶液用的精确仪器。常和移液管配合使用。以把某种物质分为若干等份。通常有 25，50，100，250，500，1000mL等数种规格，实验中常用的是100和250mL的容量瓶。在使用容量瓶之前，要先进行以下两项检查： 1）容量瓶容积与所要求的是否一致。2）为检查瓶塞是否严密，不漏水。在瓶中放水到标线附近，塞紧瓶塞，使其倒立2min，用干滤纸片沿瓶口缝处检查，看有无水珠渗出。如果不漏，再把塞子旋转180°，塞紧，倒置，试验这个方向有无渗漏。这样做两次检查是必要的，因为有时瓶塞与瓶口，不是在任何位置都是密合的。用容量瓶配制标准溶液时，先将精确称重的试样放在小烧杯中，加入少量溶剂，搅拌使其溶解（若难溶，可盖上表皿，稍加热，但必须放冷后才能转移）。沿搅棒用转移沉淀的操作将溶液定量地移入洗净的容量瓶中，然后用洗瓶吹洗烧杯壁5～6次，按同法转入容量瓶中。当溶液加到瓶中2/3处以后，将容量瓶水平方向摇转几周（勿倒转），使溶液大体混匀。然后，把容量瓶平放在桌子上，慢慢加水到距标线1cm左右，等待1～2min，使粘附在瓶颈内壁的溶液流下，用滴管伸入瓶颈接近液面处，眼睛平视标线，加水至弯月面下部与标线相切。立即盖好瓶塞，用一只手的食指按住瓶塞，另一只手的手指托住瓶底，注意不要用手掌握住瓶身，以免体温使液体膨胀，影响容积的准确（对于容积小于100mL的容量瓶，不必托住瓶底）。随后将容量瓶倒转，使气泡上升到顶，此时可将瓶振荡数次。再倒转过来，仍使气泡上升到顶。如此反复10次以上，才能混合均匀。容量瓶不能久贮溶液，尤其是碱性溶液会侵蚀瓶壁，并使瓶塞粘住，无法打开。容量瓶不能加热。
托盘天平：
常用的精确度不高的天平。由托盘、横梁、平衡螺母、刻度尺、指针、刀口、底座、分度标尺、游码、砝码等组成。精确度一般为0.1或0.2克。一种衡器。由支点(轴)在梁的中心支着天平梁而形成两个臂，每个臂上挂着或托着一个盘，其中一个盘（通常为右盘）里放着已知重量的物体（砝码），另一个盘（通常为左盘）里放待称重的物体，游码则在刻度尺上滑动。固定在梁上的指针在不摆动且指向正中刻度时或左右摆动幅度较小且相等时，砝码重量与游码位置示数之和就指示出待称重物体的重量。使用注意： 1、要放置在水平的地方。2、事先调节平衡螺母，使天平左右平衡。3、右放砝码，左放物体。4、砝码不能用手拿，要用镊子夹取。游码也不能用手移动。
玻璃棒：
化学实验中使用，玻璃质细长棒状简易搅拌器，也称为玻棒.用来加速溶解，促进互溶，引流，蘸取液体,在蒸发皿中搅拌以防止因受热不均匀而飞溅等。尤以中学实验中最为常用，是必不可少的实验用品。主要成分：二氧化硅物理性质：硬度大、熔点高、难溶于水，无色透明 化学性质：不活泼，不与水反应，不与酸（除HF外）反应化学作用：1、导流 2、搅拌 3、转移。
漏斗：
漏斗是过滤实验中不可缺少的仪器。过滤时，漏斗中要装入滤纸。滤纸有许多种，根据过滤的不同要求可选用不同的滤纸、自然教学可使用普通性滤纸，应根据漏斗的尺寸购买相应尺寸的滤纸。使用方法如下：1．将过滤纸对折，连续两次，叠成90°圆心角形状。2．把叠好的滤纸，按一侧三层，另一侧一层打开，成漏斗状。3．把漏斗状滤纸装入漏斗内，滤纸边要低于漏斗边，向漏斗口内倒一些清水，使浸湿的滤纸与漏斗内壁贴靠，再把余下的清水倒掉，待用。4．将装好滤纸的漏斗安放在过滤用的漏斗架上，（如铁架台的圆环上），在漏斗颈下放接纳过滤液的烧杯或试管，并使漏斗颈尖端靠于接纳容器的壁上。5．向漏斗里注入需要过滤的液体时，右手持盛液烧杯，左手持玻璃棒，玻璃棒下端靠紧漏斗三层低一面上，使杯口紧贴玻璃棒，待滤液体沿杯口流出，再沿玻璃棒倾斜之势，顺势流入漏斗内，流到漏斗里的液体，液面不能超过漏斗中滤纸的高度。6．当液体经过滤纸，沿漏斗颈流下时，要检查一下液体是否沿杯壁顺流而下，注到杯底。否则应该移动烧杯或旋转漏斗，使漏斗尖端与烧杯壁贴牢，就可以使液体顺杯壁下流了。

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