小学语文六年级下学期人教版第二单元作文（民风民俗）600字
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/06 04:36:12
小学语文六年级下学期人教版第二单元作文（民风民俗）600字
小学语文六年级下学期人教版第二单元作文（民风民俗）600字
小学语文六年级下学期人教版第二单元作文（民风民俗）600字
元宵节
在我记忆深处一直有颗星星在闪烁,它永远也不会失去光彩.
那是在太原过元宵是的情景：
今年的元宵节,比以往元宵节都不太一样,因为随着经济的发展,人们逐渐富裕起来,大街上张灯结彩,处处灯火辉煌,大街小巷里车水马龙,只见马路上人山人海,整条马路都已变成了"人行道",一眼望去看不见人流的末尾,整个街上热闹非凡.各个店铺里堵得水泄不通,望着这热闹劲,我不禁想起了唐寅的《元宵》 ：“有灯无月不娱人,有月无灯不算春.春到人间人似玉,灯烧月下月如银.满街珠翠游村女,沸地笙歌赛社神.不展芳尊开口笑,如何消得此良辰.”我忘乎所以地吟诵了起来,却毫不发觉姐姐以悄无声息地站在了我的后面,“呦!表妹好雅致,咱俩不如去逛逛?”“好呀好呀!”我连忙拍手叫好.
来到街上我们也融入了这个热闹的气氛里,姐姐拉着我走东蹿西,一路逛下来,我们发现了不少灯笼,每一个都独具特色,让我垂涎三尺,有一针一线缝出来的,有清一色的,有用玻璃做的……在广场中央,有一支做工精美,巨大的走马灯,这只走马灯逗不少路人驻足观看.远处的夜空中鞭炮齐鸣,当烟花绽放在夜空中时,吐露出“元宵节快乐”的五个醒目的大字,这个原本就热闹的元宵又增添了几分韵味,那一盏盏美丽的莲花灯,帮人们传递幸福安康.
元宵的一切都是那么吸人眼球,但我却享受做花灯的过程.
做花灯可不是那么容易的,挑选好竹子是关键,竹子的好坏直接决定花灯的成败,不过我只会说说而已,这光荣的任务就交给实战经验丰富的姐姐了,竹子挑好,框架也准备好了,我可不能闲着这刺绣就交给我了,你可别小看我,我可是卧虎藏龙哦,说得轻巧,实践起来可难着呢,不是刺错了就是刺反了,反正就是漏洞百出,经过一番周折我可算是完成任务了.“嗯,不错不错可以买个好价钱了.
在这一天,纵使有多少不愉快,也一扫而光了.