某校六年级有两个班,现在分成三个班,把原来的一班人数的1/3和原来二班人数的1/4组成新的1班,把原来的一班人数的1/4和原来二班人数的1/3组成新的2班,剩下的60个人组成新的3班,如果新的1班

某校六年级有两个班,现在变为三个班.原一班的1/3与二班的1/4组成新一班,而将一班的1/4与二班的1/3组成二班.最后把剩下的30人组成三班.如果新一（不是说动漫人物）比新二的人数多1/10,那么 某校六年级有两个班,现在分成三个班,把原来的一班人数的1/3和原来二班人数的1/4组成新的1班,把原来的一班人数的1/4和原来二班人数的1/3组成新的2班,剩下的60个人组成新的3班,如果新的1班 某校六年级原有两个班现在重新编为三个班将原一班人数的5分之1与原二班的2分之1组某校六年级原有两个班,现在重新编为三个班,将原一班人数的5分之1与原二班的2分之1组成新一班,将原一 某校六年级原来有两个班,现在重新编为三个班,将原乙班人数的1/3与原2班人数的1/4组成新一班,将原乙斑人数的1/4与原2班人数的1/3组成新二班,余下的30人组成三班,如果新一班比新二班的人数 某校六年级有两个班,现在要编为三个班.将原一班的三分之一与原二班的四分之一组成新一班,将原一班的四分之一与二班的三分之一组成新二班,余下的45人组成新三班.原来两班共有多少人? 题在下面,写清每步意义（两道题）4.某校六年级有两个班,现在重新编为三个班,将原一班人数的1/5与原二班人数的1/2组成新一班,将原一班人数的1/2与原二班人数的1/5组成新二班,余下的30人组 某校六年级有两个班,现在要重新改编为三个班,将原来一班的1/4与原来二班的1/5组成新一班,将原来一班的1...某校六年级有两个班,现在要重新改编为三个班,将原来一班的1/4与原来二班的1/5组 某校六年级原有两个班,现在要重编为三个班,将原一班的1/3与原二班的1/4组成新一班,将原一班的1/4与原二班的1/3组成新2班,馀下30人组成新三班.如果新一班的人数比新二班的人数多10%,那麼新 某校六年级原有两个班,现在要重编为三个班,将原一班的1/3与原二班的1/4组成新一班,将原一班的1/4与原二班的1/3组成新2班,馀下30人组成新三班.如果新一班的人数比新二班的人数多10%,那麼新 某校六年级原有两个班,现在重新编为三个班,将原一班人数的二分之一与原二班人数的五分之一组成新一班,将原一班的五分之一与二分之一组成新二班,余下的三十人组成新三班.在新三班的 某校六年级原有两个培优班,现在要重新编为三个培优班,将原一班的1/3与原二班的1/4在某校六年级原有两个培优班,现在要重新编为三个培优班,将原一班的1/3与原二班的1/4组成新一班,将原一 某校六年级原有两个培优班,现在要重新编为三个培优班,将原一班的1/3与原二班的1/4组成新一班,将原一班 某校六年级原有两个班,现重编为三个班.60将原一班人数的1/3与原二班人数的1/4组某校六年级原有两个班,现重编为三个班.将原一班人数的1/3与原二班人数的1/4组成新一个班,将原来一班的1/4与 ⑴某校六年级有两个班,现在要重新编为3个班将原①班的三分之一与原②班的四分之一组成新①班,将原①班的四分之一与原②班的三分之一组成新②班,余下的30人组成新③班.如果新①班的人 某校六年级有两个班,现重编为三个班.将原一班的三分之一和原二班的四分之一组成新一班.将原二班的四分之一和原一班的三分之一组成新二班,余下的六十人组成三班.如果新一班的人比新 用算术法或一元方程!某班六年级原有两个培优班,现在要重新编为三个培优班,将原一班的三分之一与原二班的四分之一组成新一班,将原一班的四分之一与原二班的三分之一组成新二班,余下30 五一班有56人,五二班有48人,现在要把这两个班的学生人数分成相等的若干个小组,每组最多分几个?一共可以分成几个小组? 某校一年级原有两个班,现在要重新编为三个班,将原一班的1/3与原二班人数的1/4组成新一班,将原一班人数的1/4与原二班人数的1/3组成新二班,余下30人组成新三班.问：原一班和二班共有多少人