那个1/a我应该没抄错,学校黑板上是那么写的

那个1/a我应该没抄错,学校黑板上是那么写的 我一同学在学校教室里过生日,用擦黑板的抹布擦奶油了.然后,擦黑板的人不知道又擦了黑板,怎么办!还有,那个黑板 写字之前用湿抹布擦一下 就可以写上字.怎么回事 ,应该用什么可以使黑板 黑板上写有1,2,3,···,2013个数,每次任意地插曲其中的两个数a,b,写上去,|a-b|,问最后黑板上剩下的那个是奇数还是偶数?为什么? 黑板上的字是漫反射还是镜面反射黑板的表面是漫反射这我知道.有的人坐在教室的两侧,常会看不到黑板上的字.那么请问：黑板发生的是____反射,黑板上的字是_____反射.因为镜面反射比漫反 老师在黑板上从1开始,写了若干个连续自然数后擦掉其中的一个.如果剩下的数的平均数是35又十七分之七.那么擦掉的那个自然数是? 李老师在黑板上写了若干个从1开始的连续自然数1,2,3,···,后来擦掉其中一个,剩下的数的平均数是10.8.那么被擦掉的那个自然数是多少? 李老师在黑板上随手写下一串数字：1,5,9,13,...,那么2009是第几个数?写完整 .黑板有反光现象 这是由于---?A 黑板面的漫反射的光比黑板上的字漫反射的光强B黑板面的进面反射的光比黑板上的字漫反射的光强C黑板面的镜面反射的光比黑板上的字镜面反射的光强D黑板 黑板有反光现象,这是由于什么?A 黑板面的漫反射的光比黑板上的字漫反射的光强B黑板面的进面反射的光比黑板上的字漫反射的光强C黑板面的镜面反射的光比黑板上的字镜面反射的光强D黑板 秒求小学学校教室黑板上八个大字! 1.老师在黑板上写了从11开始的若干个连续自然数,后来擦掉了其中的一个数,剩下的数的平均数是11分之243,那么擦掉的那个自然数是多少?2.某合金由金属A和B按一定的质量比组成,A和B的市场价 王老师在黑板上写了若干个连续自然数,1,2,3,...然后擦去其中的两个如果剩下的平均数是19 8/9,那么王老师在黑板上写了几个数? 黑板上写有数1/2的平方,1/3的平方……1/2014的平方共2013个数,每次操作先从黑板上任意的擦去两个数ab,再写上去数ab-a-b+2,问最后黑板上剩下的数是多少?如果当黑板上只剩下两个数x,1/2014时,x是 黑板上写有1,1/2,1/3,...,1/100共100个数字,每次操作先从黑板上的数中选取2个数ab,然后删去ab,并在黑板上写上数a+b+ab,则经过99次操作后,黑板上剩下的数是（　）　　A.2012　　　B．101　　　C．100 看黑板带上眼镜后可以减少反光的原理是什么我在上课时如果感觉黑板上某几个字看不清楚、有光斑.我都会戴上眼镜,那么那几个看不太清楚的字就可以看清楚了.这是怎么一回事?黑板出现光 Sorry,上次说的那个问题,我讲错了,A.3-甲基-2-戊烯 B.2-甲基-2-丁烯 C.2,2-二甲基丙烷 D2-甲基-3-丁炔应该这样说,D是错的,丁炔,说明有四个碳,3-丁炔那么说明三键应该在第三个碳上,但是此时命名是 作文“黑板上的记忆” ：我想通过黑板来写对老师的想念应该写什么事件以前老师是教我们的,但现在不教了,我该写什么事例来表达对老师的想念呢?要用黑板来反衬.（事例可以帮我随便编, 老师在黑板上写了从11开始的若干个连续自然数,后来擦掉了其中一个数剩下的数的平均数是309/13那么擦掉的那个自然数是?