几道六年级数学题(最好有算式)1、圆锥的底面半径是3厘米,体积是6.28立方厘米,这个圆锥的高是( ).2、从圆锥的顶点向底面作垂直切割,所得截面是一个等腰三角形吗?3、两个体积相等的

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 17:51:52
几道六年级数学题(最好有算式)1、圆锥的底面半径是3厘米,体积是6.28立方厘米,这个圆锥的高是().2、从圆锥的顶点向底面作垂直切割,所得截面是一个等腰三角形吗?3、两个体积相等的几道六年级数学题(

几道六年级数学题(最好有算式)1、圆锥的底面半径是3厘米,体积是6.28立方厘米,这个圆锥的高是( ).2、从圆锥的顶点向底面作垂直切割,所得截面是一个等腰三角形吗?3、两个体积相等的
几道六年级数学题(最好有算式)
1、圆锥的底面半径是3厘米,体积是6.28立方厘米,这个圆锥的高是( ).
2、从圆锥的顶点向底面作垂直切割,所得截面是一个等腰三角形吗?
3、两个体积相等的圆柱,它们可能是高相等,底面积不相等吗?如果不是,那正确的是什么呢?

几道六年级数学题(最好有算式)1、圆锥的底面半径是3厘米,体积是6.28立方厘米,这个圆锥的高是( ).2、从圆锥的顶点向底面作垂直切割,所得截面是一个等腰三角形吗?3、两个体积相等的
(1)h=6.28*3/(3.14*3^2)=2/3(厘米)
(2)(是)
(3)(不可能) 体积=底面积*高,两个相等另外一个肯定相等.

1、三分之一厘米
2、不是
3、不可能。

6.28*3/3/3/3.14=2/3(圆锥的高=体积*3/底面积)
是.因为圆锥的侧面展开是一个扇形,从圆心到边上任何一点是相等的,刚好圆的半径为三角形的腰.
第三题不可能

6.28*3\(3*2*3.14)=?
是,但是要直圆锥.
不可能.

1:6.28x3除以(3。14x3x3)

1 h=3v/底面积=3*6.28/9*3.14约=0.67
2 是
3 不可能,如果高相等,底面积也是相等的

(6.28*3)/3^2*3.14=zijisuan

相等

1.圆锥的体积公式是1/3(pai)R^2*H
把数值代入上式就可求出H=2/3
2.是等腰三角形.从顶点到底面圆边的连线叫斜高,圆锥的斜高相等.
3.

几道六年级数学题(最好有算式)1、圆锥的底面半径是3厘米,体积是6.28立方厘米,这个圆锥的高是( ).2、从圆锥的顶点向底面作垂直切割,所得截面是一个等腰三角形吗?3、两个体积相等的 几道数学题(要有过程,最好有说明) 几道数学题(要有过程,最好有说明)最后那张图的两道题是因式分解. 急需50道趣味数学题!小学六年级的.要答案.(算式) 几道六年级下册的数学题,在今天回答1.一个圆柱与一个圆锥等底等高,它们体积的和是226.08立方厘米,圆柱的体积是( ),圆锥的体积是( )2.一个圆柱和一个圆锥的体积和底面积都相等,圆 六年级数学题(最好是算式,不是方程)1.一杯牛奶,第一次喝去一半,加满水后,再喝去一杯的一半,再加满水.再喝去一杯的一半.第三次喝去的牛奶占原来整杯牛奶的几分之几?2.六年级三个班的人 2道六年级数学题算式写纸上别太撩草拜脱了 求解一道数学题(关于分数的)工程队原计划用25天修完一条长12000米的路,实际提前5天完成任务,实际每天修这条路的几分之几?(要求有算式,最好也有解题思路) 一个圆锥与圆柱的体积相等,底面半径都是3分米,圆柱高6分米,圆锥高()分米?最好有算式 六(1)班有女生24人,占全班总人数的4/9,今年转出几名女生,这时女生占全班人数的五分之二,转出了几名女生?速求,最好是六年级的的方法,最好是算式 一道较难的六年级数学题(关于圆锥的)1.圆锥的高和底面半径都等于一个正方体的棱长,已知正方体的体积是30立方厘米,求圆锥的体积是多少立方厘米.说明原因,列出算式, 求求大哥哥大姐姐帮我几道5年级数学题,有一个粮仓,下面是圆柱形,上面是圆锥.圆柱形直径是10m.高是6m,圆锥的高是2.1m(1)这个粮仓的占地面积有多大?(2)他的容积是多少立方米?(墙壁的 几道六年级的数学题(标出单位一是一直还是未知!直列算式)1.有一袋大米,第一周吃了40%,第二周吃了12千克,还剩六千克.这袋大米原来有多少千克?2.小红看一本故事书.第一天看了45页,第二天 把一个高2厘米的橡皮泥圆柱,捏成一个高为1厘米的圆锥,圆柱的底面积是圆锥底面积的几分之几有算式吗 给几道有关圆柱圆锥的数学题.如果多,我会增加悬赏. 六年级数学题算式写纸上别太撩草拜脱了 被7除余数是1的三位数共有多少个?数学题(要过程和方法)简单一点,最好有算式 几道数学题,(解答可用方程、算式)(另:写上题目的序号,答案要清楚)1、中山路小学有男生120人,_____________.女生有多少人?(看下面的题目补充算式)算式:1)男生是女生的3/5 _____________