是语文阅读竞赛试题

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六年级语文阅读竞赛试卷
（答题时间60分钟,总分100分）
要学好语文首先要养成良好的习惯,好习惯将使你终生受益.
一、 积累运用,展示你的语文功底（36分）
语文的功底来自积累.集腋成裘,聚沙成塔,我们应时时不忘积累.
（一）“腹有诗书气自华”,请你根据要求填空.（14.5分,每空0.5分）
1、长安一片月,________________.//马上相逢无纸笔,_______ __________. // 南朝四百八十寺,___________________ // 世人若被明月累,___________________ . //老吾老以及人之老,_____________________.// ____________ _________,是非经过不知难. // ______________________,天下谁人不识君.//______________ ________,要留清白在人间.
2.“词”是我国宋代最有代表性的文学形式.你知道的著名词作者有 ________________ 、________________ 、 ________________ 等,宋词中有很多流传千古的名句,如：青山遮不住,________________. //稻花香里说丰年,_______________.//但愿人长久,_____________.//莫等闲,________________ ,空悲切.//大江东去, 浪淘尽, _____________.
3、中国古代文学的成就我们一般以（ ）诗,（ ）词,（ ）曲,（ ）小说来称呼.
4、按要求写诗句.
①当春天来临时,你会情不自禁地吟诵：___ _______ _____ ____
②母亲节到了,你会吟诵：______ ____ _____ _____
③当你劝同学要努力学习时,会对他说_____ _____ ______ ____
④看到农民在田里辛勤劳动,你想说______ ____ _____ _____
（二）语言的大厦是字、词砌成的,扎实的基本功将使你如鱼得水.（16分）
1、把下面的词语补充完整,并根据词语的意思,用直线连上右边相应的表示语.（3分）
鞠躬尽（ ） 表示赞扬人间亲情
（ ）戚与共 歌颂伟人或英杰
寸草春（ ） 赞颂坚贞友谊
2、詹天佑在修筑铁路时面临的恶劣环境请你用四个四字词语来形容（2分）
__________ _________ ___________ __________
3、《怀念母亲》作者__________对祖国母亲和生身母亲真挚的怀念之情请你用四个四字词语来形容_________ ________ __________ __________ （2.5分）
4、选出加点字的读音完全相同的一组是（ ）.（1分）
（1）今日 经过 北京 晶莹 （2）存款 嘴唇 纯洁 顺利
（3）谨慎 渗透 甚至 昌盛 （4）大山 衬衫 蹒跚 删去
5、选出有错别字的一组是（ ）.（1分）
（1）嘹亮 隐避 摩肩接踵 防御 （2）监狱 寡不敌众 自作自受 咳嗽
（3）书籍 各抒己见 万古长青 肃穆 （4）欺侮 身临其境 以身作则 遥控
6、写主角,将其填入括号内. 例： 围魏救赵（ 孙膑 ）（4.5分）
①、四面楚歌（ ） ②初出茅芦（ ）③破釜沉舟（ ）
④图穷匕见（ ） ⑤负荆请罪（ ） ⑥班门弄斧（ ）
⑦卧薪尝胆（ ） ⑧三顾茅芦（ ） ⑨望梅止渴（ ）
7、请你找出下面广告语中的错别字并将正确的写在横线上.（2分）
①某热水器广告：随心所浴______ ② 某消炎药广告：快治人口 ______ ③某啤酒广告： 圣气凌人 ____ __
④某毛巾厂广告：巾益求巾 ______
（三）“汝果欲学诗,工夫在诗外”,读书不能光靠课内,课外特别要多读一些名著.请按要求完成以下各题（2.5＋2分+1+2）
1、《再别康桥》是诗人______的经典佳作.《红岩》被誉为“革命的教科书”,作者__________、____________.作品成功塑造了以_________、_____________和华子良等为代表的共产党人的形雄形象.
2、“醉打蒋门神”,“大闹飞云浦”……说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事,这个英雄的故事还有很多,请你写出这个英雄的名字,并用最简洁的语言写出他的另一个故事.英雄姓名：__ __,故事： _______________________.
3、《西游记》中孙悟空最具反抗精神的故事情节是（用最简洁的语言写出故事的名称）： __________
4、写出下列人物出自哪部文学作品：
王熙凤___________ 鲁肃________ 林 冲_________ 牛魔王___________
二、阅读探究,展示你的创造能力（64分）
（一）课文片断一（9分）
啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的.他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天家.
（1）“他们不知道一些事”中的“他们”指的是____________________.（1分）
（2）用一个四字词概括人物特点.（2分）
闰土：__________________ “我”与我往常的朋友们：__________________
（3）“院子里高墙上的四角的天空”指的是____________________________________（1分）
（4）对这句话理解有误的一项是（ ）.（1分）
A 表达了对闰土丰富多彩的生活的羡慕,希望能像闰土一样见多识广.
B 表达了“我”对自己所处环境的不满,流露了对农村丰富多彩生活的向往.
C 嘲讽了“我”往常朋友们孤陋寡闻的生活.
（5）这段话科选自《___________ 》,作者是___________ ,他是我国伟大的__________ 家 、___________ 家、__________ 家 . 他是绍兴人,请你再写出三个绍兴历史上的名人名字_________、_________、_________.（4分）
（二）提醒幸福（15分）
①我们从小就习惯了在提醒中过日子.天气刚有一丝风吹草动,妈妈就说,别忘了多穿衣服.才结识了一位朋友,爸爸就说,小心他是骗子.你取得了一点成功,还没有乐出声来,所有关心你的人一起说,别骄傲!你沉浸在欢乐中的时候,自己不停地对自己说,千万不可太高兴,苦难也许马上就要降临……
②我们已经习惯了提醒,提醒的后缀词总是灾祸.灾祸似乎成了提醒的专利,把提醒也染得充满了淡淡的贬义.
③我们已经习惯了在提醒中过日子.看的见的恐惧和看不见的恐惧始终像乌鸦盘旋在头顶.
④在皓月当空的良宵,提醒会走出来对你说：注意风暴.于是我们忽略了皎洁的月光,急忙忙做好风暴来临前的一切准备.当我们睁大眼睛枕戈待旦之时,风暴却像迟归的羊群,不知在哪里徘徊.当我们实在忍受不了等待灾难的煎熬时,我们甚至会恶意期盼风暴早些到来.
⑤在许多夜晚,风暴始终没有降临.我们辜负了冰冷如银的月光.
⑥风暴终于姗姗地来了.我们怅然地发现,所做的准备多半是没用的.事先能够抵御的风险毕竟有限,世上无法预计的灾难却是无限的.战胜灾难靠的更多的是临门一脚,先前的惴惴不安都帮不上忙.
⑦当风暴的尾巴终于远去,我们回到凌乱的家园.气还没有喘匀,新的提醒有智慧地响起来,我们又开始对未来充满恐惧的期待.
⑧人生总是有灾难.其实大多数人早已练就了对灾难的从容,我们知识还没有学会灾难间隙的快活.我们太多注重了自己警觉苦难,我们太忽视了提醒我们幸福.
⑨请从此注意幸福!
⑩幸福也需要提醒吗?
⑾提醒注意跌倒……提醒注意路滑……提醒受骗上当……提醒荣辱不惊……先哲们提醒了我们一万零一次,却不提醒我们我们幸福.
⑿也许他们认为幸福不提醒也跑不了的.也许他们以为好的你自会珍惜,用不着谆谆告诫.也许他们太崇尚血与火,觉得幸福无足挂齿.他们总是站在危崖上,指点我们逃离未来的苦难.
⒀但避去苦难之后的时间是什么?
⒁那就是幸福啊!
⒂享受幸福是需要学习的,当幸福即将来临的时刻需要提醒.人可以自然而然地学会感官的享乐,人却无法天生地掌握幸福的韵律.灵魂的快意同器官的舒适像一对孪生兄弟,时而南辕北辙.
⒃幸福是一种心灵的震颤.它像会倾听音乐的耳朵一样,需要不断的训练.
⒄简言之,幸福就是没有痛苦的时刻.它出现的频率并不像我们想象的那样少.人们常常只是在幸福的金马车已经过去很远,拣起地上的金鬃毛时说,原来我见过她.
⒅人们喜爱回味幸福的标本,却忽略幸福披着露水散发清香的时刻.那时侯我们往往步履匆匆,瞻前顾后不知在忙些什么.世上有预报台风的,有预报蝗虫的,有预报瘟疫的,有预报地震的,却没有人预报幸福.
7,作者为什么要提醒幸福?


8,作者在文中不止一次提到“幸福”,试分析作者笔下“幸福”有什么含义?


9,作者认为人生有灾难也有幸福,对待灾难和幸福应该各持什么态度?


10,第⑥自然段中加点的“临门一脚”,我们应该怎样理解?


11,第⒄自然段中“它出现的频率并不像我们想象的那样少”一句中,“它”指什么?为什么我们会感觉“那样少” ?
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