请问有没有在逆境中成长的励志故事或名言啊?

请问有没有在逆境中成长的励志故事或名言啊?
请问有没有在逆境中成长的励志故事或名言啊?

请问有没有在逆境中成长的励志故事或名言啊?
名言1、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己.
2、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会, 而消极的人则在每个机会都看到某种忧患.
3、莫找借口失败,只找理由成功.(不为失败找理由,要为成功找方法)
4、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标.
5、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人. 6、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西.学习会使你永远立于不败之地.
7、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力.
8、人之所以能,是相信能.
9、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者.
10、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐.
11、人生伟业的建立 ,不在能知,乃在能行.
12、任何的限制,都是从自己的内心开始的.
13、含泪播种的人一定能含笑收获.
14、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山.
15、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心.
16、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望.
17、不要等待机会,而要创造机会.
18、如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢? 事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀.
19、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦.
20、做对的事情比把事情做对重要.
21、人格的完善是本,财富的确立是末.
22、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运.
23、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧.
24、没有天生的信心,只有不断培养的信心.
25、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路.
26、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰.
27、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验.
28、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步；成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路.
29、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
30、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达.
31、任何业绩的质变都来自于量变的积累.
32、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成.
在逆境中成长的典型事例

一、立志


指立定志向.
每个人对未来都有所希望和计划,
立志是成功的起点,
有了壮志和不懈的努力,
就能向成功迈进.


1
、
立志多在少年,
但宋朝文学家苏洵
27
岁开始发愤,
立志就读,
昼夜不息,
结果大器晚成,
终于成为唐宋八大家之一.


2
、我国明代画家王冕,少年放牛时,立志要把荷花佳景惟妙惟肖地画出来.他不分昼夜地
绘画,立志不移,后来成为当时著名的画家.


3
、越王勾践被吴国军队打败,忍受奇耻大辱,给吴王夫差当奴仆.三年后,他被释放回国,
立志洗雪国耻.他卧薪尝胆,发愤图强,终于打败了吴国.


4
、有志者事竟成,百二秦关终归楚；苦心人天不负,三千越甲可吞吴.
——
蒲松龄


二、拼搏


指豁出性命,进行激烈的搏斗.比喻尽最大的力量,极度的努力,去实现自己的目标.


1
、逆水行舟,不进则退.

2
、人生能有几回搏,此时不搏何时搏.
——
容国团


3
、生当作人杰,死亦为鬼雄.
——
李清照


4
、
贝多芬拼搏成长

大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,
十七岁时患了伤寒和天
花之后,肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上
也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓
“
要扼住生命的咽喉
”
.在与生命的顽强拼搏中,他
的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了.


5
、
司马迁写
《史记》

汉朝司马迁继承父业,
立志著述史书.
他游历各地,
阅读了大量书籍.
不料正在他着手编写《史记》时,遭到了李陵之祸的株连.但他矢志不渝,忍辱负重,身受
腐刑,幽而发愤,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了鸿篇巨著
——
《史记》


三、勤奋


业精于勤而荒于嬉,汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是实现理想的阶梯.


1
、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随.
——
韩愈


2
、少壮不努力,老大徒伤悲.
——
《乐府诗集》


3
、莫等闲,白了少年头,空悲切.
——
岳飞


4
、一分耕耘,一分收获.
——
徐特立


5
、
王羲之与
“
墨池
”
王羲之是东晋有名的书法家.
他每天坚持练字,
练完后就在家边的一口
池塘里洗笔.
这样日复一日,
竟将整口池塘的水染成了黑色,
像墨一般.
于是人们把这口池
塘叫作
“
墨池
”
,也叫
“
洗砚池
”
、
“
洗笔池
”
.


6
、达
·
芬奇画蛋

（具体事件略）
……
从此,达
·
芬奇用心学习素描,经过长期勤奋艰苦的艺
术实践,终于创作出许多不朽的名画.


7
、司马迁从
42
岁时开始写《史记》
,到
60
岁完成,历时
18
年.如果把他
20
岁后后收集史
料、实地采访等工作加在一起,这部《史记》花费了他整整
40
年时间.


8
、天才来自于勤奋.爱迪生一生有一千多项发明.他为了发明电灯,阅读了大量资料,光
笔记就有四万多页.他试验过几千种物质,做了几万次实验,才发明电灯.


9
、
“
哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在了工作上的.
”——
鲁迅


反例：
10
、方仲永就是因为没有勤奋学习从天才变成一个平庸的人.


四、毅力


指坚强持久的意志.
胜利的鲜花在血汗中绽放,
荣誉的桂冠用荆棘编织,
排除万难,
坚定不
移,成功属于意志坚定者.


1
、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰.
——
英
·
狄更斯


2
、人要有毅力,否则将一事无成.
——
法
·
居里夫人


3
、在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人,才有希望达到光辉
的顶点.
——
德
·
马克思


4
、
张海迪砺志成才

张海迪自幼就患有严重的高位截瘫,
几次濒临死亡的边缘,
身体可算弱
小,
可是
20
多年来,
她学会了
4
门外语,
翻译了
16
万多字的外国著作,
获得了哲学硕士学
位,并自学了针灸技术,为群众治病
1
万多人次,作出了巨大贡献,与张海迪相比,我们这
些身体健壮的人又当做些什么呢?


5
、成就与汗水


①晋代著名书法家王献之写字,用尽
18
缸水,终于成为一代书法大师.


②李时珍花了
31
年功夫,读了
800
多种书籍,写了上千万字笔记,游历了
7
个省,收集了
成千上万个单方,
为了了解一些草药的解毒效果,
吞服了一些剧烈的毒药,
最后写成了中国
医药学的辉煌巨著
——
《本草纲目》
.


③马克思写《资本论》
,呕心沥血,花了
40
年时间.


④英国生物学家达尔文研究进化论,花了
22
年时间,写出了《物种起源》一书.


⑤法国著名物理学家居里夫人,历经
12
年的实验,不怕挫折失败,从几十吨的矿物中提取
了几克镭.


6
、贝多芬
“
扼住命运的咽喉
”
；日本首相田中角荣不怕嘲笑,力纠口吃；李白遇老妇,
“
铁杵
磨成针
”
；司马迁的事例.


五、逆境


指困难,多指不顺利,甚至很恶劣很不幸的境遇.它使人忧愁、痛苦,但也能磨炼意志.杰
出人才几乎都经历过艰难险阻,成为生活的强者.


1
、生于忧患,死于安乐.
——
孟子
2
、故天将降大任于是人也
……
曾益其所不能.
（同上）


3
、
《生于忧患,死于安乐》中所举的事例.


4
、吴王夫差立志为父报仇,打败强国
——
楚国；贪图享乐,败于自己曾打败过的小国
——
越国.


5
、经受磨练,方能
“
称王
”
球王贝利成名后,有个记者采访他：
“
您的儿子以后是否也会同
你一样,成为一代球王呢?
”
贝利回答：
“
不会.因为他与我的生活环境不同.我童年时的生
活环境十分差,
但我却正是在这种恶劣的环境中磨练出我坚强的斗志,
使我有条件成为球王；
而他生活安逸,没有经受困难的磨练,他不可能成为球王.
”

6
、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.


六、成败


就是指成功或失败.
成功指事业或工作获得预期的结果；
失败指遇到挫折,
或在斗争、
竞赛
中被对手打败.人人渴望成功,但在失败时千万不要气馁.


1
、失败是成功之母.

2
、成败不是永恒的,而是可以转化的.


3
、胜不骄,败不馁.


4
、失败往往是黎明前的黑暗,继之出现的就是成功的朝霞.
——
霍奇斯


5
、爱迪生发明电灯,历经了几万次失败,但他始终不气馁,最终发明了电灯.


6
、威灵顿失败而不气馁,重整旗鼓打垮拿破仑.
（
《失败是个未知数》
）


七、时间


我们的生命由时间构成,哪怕是浪费一点点时间就是虚掷部分生命.


1
、时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量.
——
郭沫若


2
、时间就是生命.无缘无故地耗费别人的时间,跟谋财害命没有什么两样.
——
鲁迅


3
、莫等闲,白了少年头,空悲切.
——
岳飞


4
、白日莫闲过,光阴不再来.
——
陶渊明


5
、你热爱生命吗?那么请别浪费时间,因为时间是组成生命的材料.
——
富兰克林


具体事件略,可参见
“
勤奋
”
中的几例,或自己整理.


八、积累


指事物逐渐聚集.
“
冰冻三尺非一日之寒
”
,学习需要日积月累,成就事业也需要积累,不懈
地努力奋斗.


积累是一种毅力,是由微小到伟大的必经之路,是成功的前提,是由量变到质变的过程.


1
、锲而舍之,朽木不折；锲而不舍,金石可镂.
——
《荀子》
（也可证明
“
毅力
”
）


2
、不积跬步,无以至千里；不积小流,无以成江海.
——
《荀子》


3
、合抱之木,生于毫末；百丈之台,起于垒土；千里之行,始于足下.
——
《老子》


4
、水滴石穿,绳锯木断.

5
、千里之堤,溃于蚁穴.


6
、祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺.
——
欧阳修


7
、李贺虽只活到
27
岁,但留下了许多优秀诗篇.他的成功在于积累.他随身携带锦囊,一
有灵感便记在纸上,
放入囊中,
晚上再将纸片拿出来整理.
这样就积累了许多创作素材,
最
终成为一位著名诗人.


8
、马克思为写《资本论》
,阅读了
1500
多种书,留下了
100
多本读书笔记.他几乎掌握欧
洲一切国家的语言,他在头脑里积累储存了取之不尽、用之不竭的信息和资料.


九、团结


指为了集中力量实现共同理想或完成共同任务而联合或结合.
人心齐,
泰山移.
团结就是生
命,团结就是力量,团结就是胜利.团结是战胜困难的保证.


1
、

天时不如地利,地利不如人和.
——
《孟子》


2
、一根筷子易折断,一把筷子折不断.


3
、
《众人划桨开大船》的歌词内容.

4
、将相和的故事.
（廉颇与蔺相如）


5
、寓言：天鹅、梭鱼和虾在一起共同运送一辆装了行李却不很重的小车.它们三个拼命地
拉,可车子丝毫不动
——
天鹅一个劲儿的往天上飞,梭鱼拼命往水里钻,虾使劲往后面拖.

十、比尔
.
盖茨


出生于律师和教师之家,这个家庭的大人非常注意小盖茨的智力开发和培
养.


盖茨三四岁时,
母亲外出总是把盖茨带在身边,
当他在学校里向学生讲解西亚图的历
史和博物馆的情况时,
盖茨总是坐在全班最前面,
尽管盖茨是个好动的孩子,
但在教室里他
表现得比其他学生还要专注、
认真.


盖茨从小酷爱读书,
尽管他是个儿童,
但他喜爱读成
人的书.在自己家里,他可以随意翻阅父母的藏书.


他
7
岁的时候,最喜欢读的书是《世
界图书百科全书》
,他经常几个小时地连续阅读这本大全,一字一词地从头读到尾.小盖茨
的父母还尽可能鼓励和提供他各种机会,
让他逐渐长大时,
父母鼓励他参加童子军的野营活
动,
小盖茨从与其他孩子的相处中得到了友情的满足.


自从盖茨进湖滨中学那间小计算机
房的那一天起,计算机对他就产生了一种无法抗拒的魅力.
15
岁时,他就为信息公司编写
过异常复杂的工资程序.


1973
年春,他被哈佛大学接受为学生,他更一发不可收,经常
在计算机房通宵达旦地工作.


有好几次,
盖茨告诉父母,
他想从哈佛退学与他人一道干计
算机事业.
但父母极力反对儿子开公司,
尤其是毕业以前.
父母还请了受人尊敬、
白手起家
的一个著名企业家
--
斯托姆来说服盖茨打消开公司的念头.斯托姆不但没有劝阻他,反而倾
听了这位十几岁孩子的演说后,鼓励他好好干.


1977
年盖茨正式退学.他不是厌倦哈佛,
而是希望另有远大前程.进
80
年年代后,
IBM
开始寻求合作伙伴,在于盖茨交谈了
5
分钟
后,
IBM
的人认为这是与他们打交道的最出色的人物之一.此后,盖茨为自己写下了更引
人注目及有趣的故事
.


3
、霍金的故事



科学家霍金小时候的学习能力似乎并不强,
他很晚才学会阅读,
上学后在班级里的成绩从
来没有进过前
10
名,而且因为作业总是
“
很不整洁
”
,老师们觉得他已经
“
无可救药
”
了,同
学们也把他当成了嘲弄的对象.在霍金
12
岁时,他班上有两个男孩子用一袋糖果打赌,说
他永远不能成材,同学们还带有讽刺意味地给他起了个外号叫
“
爱因斯坦
”
.谁知,
20
多年
后,当年毫不出众的小男孩真的成了物理界一位大师级人物.这究竟是什么原因呢?



原来,
随着年龄渐长,
小霍金对万事万物如何运行开始感兴趣起来,
他经常把东西拆散以
追根究底,
但在把它们恢复组装回去时,
他却束手无策,
不过,
他的父母并没有因此而责罚
他,
他的父亲甚至给他担任起数学和物理学
“
教练
”
.
在十三四岁时,
霍金发现自己对物理学
方面的研究非常有兴趣,
虽然中学物理学太容易太浅显,
显得特别枯燥,
但他认为这是最基
础的科学,
有望解决人们从何处来和为何在这里的问题.
从此,
霍金开始了真正的科学探索.
望采纳,谢谢