六年级语文课本第五课课后题第二小题默读课文画个示意图,说明詹天佑开凿居庸关和八达岭两条隧道采用的不同方法,在借助“人”子形线路的插图,说说火车爬上陡坡的方法。

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 09:18:34
六年级语文课本第五课课后题第二小题默读课文画个示意图,说明詹天佑开凿居庸关和八达岭两条隧道采用的不同方法,在借助“人”子形线路的插图,说说火车爬上陡坡的方法。六年级语文课本第五课课后题第二小题默读课文

六年级语文课本第五课课后题第二小题默读课文画个示意图,说明詹天佑开凿居庸关和八达岭两条隧道采用的不同方法,在借助“人”子形线路的插图,说说火车爬上陡坡的方法。
六年级语文课本第五课课后题第二小题
默读课文画个示意图,说明詹天佑开凿居庸关和八达岭两条隧道采用的不同方法,在借助“人”子形线路的插图,说说火车爬上陡坡的方法。

六年级语文课本第五课课后题第二小题默读课文画个示意图,说明詹天佑开凿居庸关和八达岭两条隧道采用的不同方法,在借助“人”子形线路的插图,说说火车爬上陡坡的方法。
居庸关:先画一座山画,山要画得高一点,窄一点,在山的的左右两边画上箭头,左的向右画,右的向左画.八达岭:画一个矮一点的山,要宽,有居庸关的三倍,在山顶画到山底,画一口井,然后在山的里面画箭头左边的是←右边的是→然后再山的旁边画箭头,左边的是→右边的是←就行了,还有在山顶画↓人字形线路书上有

你自己想吧

你把题目发来,我看看。

嘿嘿 我也不知道诶 我也要问的

不知道我本来要问你的呢