高中历史选择题,求解释1926年,美国经济学家乔治·泰勒提出“裙边理论”：经济增长时,女人会穿短裙,因为她们要炫耀里面的长丝袜；当经济不景气时,女人买不起丝袜,只好把裙边放长,来掩饰

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/12/28 07:55:08

高中历史选择题,求解释1926年,美国经济学家乔治·泰勒提出“裙边理论”：经济增长时,女人会穿短裙,因为她们要炫耀里面的长丝袜；当经济不景气时,女人买不起丝袜,只好把裙边放长,来掩饰高中历史选择题,求

高中历史选择题,求解释1926年,美国经济学家乔治·泰勒提出“裙边理论”：经济增长时,女人会穿短裙,因为她们要炫耀里面的长丝袜；当经济不景气时,女人买不起丝袜,只好把裙边放长,来掩饰
高中历史选择题,求解释
1926年,美国经济学家乔治·泰勒提出“裙边理论”：经济增长时,女人会穿短裙,因为她们要炫耀里面的长丝袜；当经济不景气时,女人买不起丝袜,只好把裙边放长,来掩饰没有穿长丝袜的窘迫.乔治·泰勒旨在强调
A．经济状况与社会风尚密切相关B．经济增长提高人们消费能力
为什么A不对?
正确：b

高中历史选择题,求解释1926年,美国经济学家乔治·泰勒提出“裙边理论”：经济增长时,女人会穿短裙,因为她们要炫耀里面的长丝袜；当经济不景气时,女人买不起丝袜,只好把裙边放长,来掩饰
答案肯定是B,因为社会风尚和消费能力相关,没有消费能力就无法提高社会风尚,她们不是不想跟上社会风尚,是因为没有消费能力造成的,所以经济增长提高消费能力才能跟上社会风尚.所以答案选B.

社会风尚将不不仅仅是穿不穿丝袜的问题，是一个很大很笼统的概念。这句话是在说有钱人买丝袜，没钱人不买，所以就选择b了。

不能说不对。有一定道理。但是这题考的是经济。B应该更符合。【旨在强调】、说明要看最符合的。求采纳。

求解答高中历史选择题图中11题要解释高中历史问题求解释高中历史选择题,求解释1926年,美国经济学家乔治·泰勒提出“裙边理论”：经济增长时,女人会穿短裙,因为她们要炫耀里面的长丝袜；当经济不景气时,女人买不起丝袜,只好把裙边放长,来掩饰高中历史,选择题第5题,为什么选d?求解释每个选项! 五四时期的历史为何被后人反复解释高中历史非选择题啊求解答高中历史第八题求解释求高中历史必修一必修二练习选择题高中历史选择题16.17.18 怎样做好高中历史选择题怎样做好高中历史选择题? 高中历史选择题怎么做好? 高中历史必修三选择题! 高中历史选择题答题方法语文选择题...求解释数学选择题,求解释地理选择题求解释. 物理选择题求解释化学选择题. 求解释..