初三数学题目,无图已知有一矩形纸片ABCD,若把△ABE沿折痕BE向上翻折,A点恰好落在CD边上,设此点是F,这时AE:ED=5:3.BE=5√ ̄5(5根号5),求矩形的长和宽各是多少.
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 21:00:31
初三数学题目,无图已知有一矩形纸片ABCD,若把△ABE沿折痕BE向上翻折,A点恰好落在CD边上,设此点是F,这时AE:ED=5:3.BE=5√ ̄5(5根号5),求矩形的长和宽各是多少.初三数学题目,
初三数学题目,无图已知有一矩形纸片ABCD,若把△ABE沿折痕BE向上翻折,A点恰好落在CD边上,设此点是F,这时AE:ED=5:3.BE=5√ ̄5(5根号5),求矩形的长和宽各是多少.
初三数学题目,无图
已知有一矩形纸片ABCD,若把△ABE沿折痕BE向上翻折,A点恰好落在CD边上,设此点是F,这时AE:ED=5:3.BE=5√ ̄5(5根号5),求矩形的长和宽各是多少.
初三数学题目,无图已知有一矩形纸片ABCD,若把△ABE沿折痕BE向上翻折,A点恰好落在CD边上,设此点是F,这时AE:ED=5:3.BE=5√ ̄5(5根号5),求矩形的长和宽各是多少.
根据题设画图分析,图如下.由“把△ABE沿折痕BE向上翻折,A点恰好落在CD边上,设此点是F”,可知,AE=EF,AB=BF,角ABE=角EBF=45度,有宽AB=BF=AE=EF=BE/(根号2).长AD=AE+ED=AE+(5/3)AE=(8/3)AE
初三数学题目,无图已知有一矩形纸片ABCD,若把△ABE沿折痕BE向上翻折,A点恰好落在CD边上,设此点是F,这时AE:ED=5:3.BE=5√ ̄5(5根号5),求矩形的长和宽各是多少.
有一矩形纸片已知长是宽的2倍,把这个矩形纸片剪成两部分;(1)使得能用它们构成一个等腰三角形,等腰梯形
相似三角形性质定理题目已知在△ABC中,BC=12,边BC的高AD为8,在这个三角形内有一个内接矩形,矩形一边在BC上,另两个顶点在AB,AC上.问当矩形面积最大时,它的长与宽各为多少?(无图)
已知有两张全等的矩形纸片······ 图题目在我的空间相册里
如图,一张矩形纸片折叠,已知∠CBD=34°,则∠ABC=_____.
初三数学图形题,难!急!如图,有一块四边形纸片ABCD,∠B=90°,AB=2cm,BC=7cm,点D到AB,BC边的距离分别是4cm和3cm.要在四边形纸片中裁出一个矩形EBGF,使点E在AB上,点G在BC边上,点F在DC边上.若裁出的矩形的
初三数学,大概有关图形和二次函数如图,矩形纸片ABCD中,AB=5,AD=4,四边形MNEF是在矩形纸片ABCD中裁剪出的一个正方形,你能否在该矩形中裁剪出一个面积最大的正方形?若能,请求出最大面积的正方
初三人教版,数学,题目如图.
初三的数学题目
初三数学圆周角题目
初三数学题目
初三数学题目速度
已知有两张全等的矩形纸片
2道关于数学直角三角形的问题!1. 如图一,已知AD为△ABC的高,E为AC上一点,BE交AD于点F,且有BF=AC,FD=CD.你认为BE与AC之间有什么关系,请说明理由.2. 折叠矩形纸片ABCD,先折出折痕(对角线)BD,再折
有4张边长分别为a.b(b>a)的矩形纸片,5张边长为a的矩形纸片,6张边长为b的正方形纸片,从其中取出若干张纸片.每种纸片至少取一张,把取出的这些纸片拼成一个正方形(无空隙、无重叠拼接),求
有关数学相似图形把一矩形纸片对折,如果对折后的矩形与原矩形相似,则原矩形纸片的长于宽之比为:_________
初二数学 图形的相似把一矩形纸片对折,如果对折后的矩形与原矩形相似,则原矩形纸片的长与宽之比为_______.
一初三数学题目.真的不会了,谢谢