下列句子中加点的词语古今义是否相同,并分别加以解释（形容）枯槁 （面目）黎黑 （简练）以为揣摩 期年,（揣摩）成

下列句子中加点的词语古今义是否相同,并分别加以解释（形容）枯槁 （面目）黎黑 （简练）以为揣摩 期年,（揣摩）成
下列句子中加点的词语古今义是否相同,并分别加以解释
（形容）枯槁 （面目）黎黑 （简练）以为揣摩 期年,（揣摩）成

下列句子中加点的词语古今义是否相同,并分别加以解释（形容）枯槁 （面目）黎黑 （简练）以为揣摩 期年,（揣摩）成
1（形容）枯槁——古今义不同.
古义 ：形体 容貌,合指身体.
例：《屈原列传》“屈原至于江滨,被发行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁.”
译文：屈原到了江滨,披散头发,在水泽边一面走,一面吟咏着.脸色憔悴,身体
干瘦.
今义：指对事物的形象或性质加以描述.
2（面目）黎黑——古今义相同,面孔；面貌.面子；颜面.
例：西汉司马迁《史记·项羽本纪》：“项王笑曰：‘且籍与江东子弟八千人渡江而西,今
无 一人还,纵江东父老怜而王我,我何面目见之?’汉代此例说明古今义相同.
3（简练）以为揣摩——古今义不同.
古义：简练：简：简选,选择；练：练习；揣：忖度；摩：琢磨.指在学术或技艺上苦练、
琢磨.在学术技艺上下功夫去磨炼.
例：西汉·刘向《战国策·秦策》：“得太公《阴符》之谋,伏而语之,简练以为揣
摩.” 译文：找到了姜太公的兵书,埋头诵读,反复选择、熟习、研究、体
会.
今义：简要精练.如：态度谦逊,语言简练.
4 期年,（揣摩）成——古今义相同.揣：估计；推测.揣摩：反复思考推
求.细心探求,研究,研究,玩味.
例：《苏秦刺股》：“期年,揣摩成.” 译文：满一年,研究成功.
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大中国自答

个人已经仅供参考
（形容）枯槁 ：古今不同
（面目）黎黑 古今同
（简练）以为揣摩 古今不同
期年，（揣摩）成 古今同

加点的应该是括号内的词吧。形容:古今不同。古义:指一个人的面貌，模样。今义:把一个东西形容成另一个东西。面目:古今相同。为一个人的脸部。至于简练，揣摩这两个词没有上下文，无法正确解释。如果要判断一个词是否为古今异义词，应该从整个句子的意思去判断，若把那个词的今义套上去解释得通，就不是，反之则是。乃夜发书，陈箧数十，得太公《阴符》之谋，伏而诵之，简练以为揣摩。 读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足，曰...

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加点的应该是括号内的词吧。形容:古今不同。古义:指一个人的面貌，模样。今义:把一个东西形容成另一个东西。面目:古今相同。为一个人的脸部。至于简练，揣摩这两个词没有上下文，无法正确解释。如果要判断一个词是否为古今异义词，应该从整个句子的意思去判断，若把那个词的今义套上去解释得通，就不是，反之则是。

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1（形容）枯槁——古今义不同。
古义 ：形体 容貌，合指身体。
例：《屈原列传》“屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。”
译文： 屈原到了江滨，披散头发，在水泽边一面走，一面吟咏着。脸色憔悴，身体
干瘦。
今义：指对事物的形象或性质加以描述...

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1（形容）枯槁——古今义不同。
古义 ：形体 容貌，合指身体。
例：《屈原列传》“屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。”
译文： 屈原到了江滨，披散头发，在水泽边一面走，一面吟咏着。脸色憔悴，身体
干瘦。
今义：指对事物的形象或性质加以描述。
http://baike.baidu.com/view/538173.htm

2（面目）黎黑——古今义相同，面孔；面貌。 面子；颜面。
例：西汉司马迁《史记·项羽本纪》：“项王笑曰：‘且籍与江东子弟八千人渡江而西，今
无 一人还，纵江东父老怜而王我，我何面目见之？’汉代此例说明古今义相同。
3（简练）以为揣摩——古今义不同。
古义：简练：简：简选，选择；练：练习；揣：忖度；摩：琢磨。指在学术或技艺上苦练、
琢磨。在学术技艺上下功夫去磨炼。
例：西汉·刘向《战国策·秦策》：“得太公《阴符》之谋，伏而语之，简练以为揣
摩。” 译文：找到了姜太公的兵书，埋头诵读，反复选择、熟习、研究、体
会。
今义：简要精练。如：态度谦逊，语言简练。

4 期年，（揣摩）成——古今义相同。 揣：估计；推测。揣摩：反复思考推
求。 细心探求，研究， 研究，玩味。
例：《苏秦刺股》：“期年，揣摩成。” 译文：满一年，研究成功。

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