描写一段对话 老师与同学之间的对话,你和父母的对话,邻里之间的对话,两个同学对某一问题的争论上面人物之间的对话描写,当人物的身份已经交代清楚后,使用了没有提示语的方式.模仿上面
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/06 07:06:07
描写一段对话老师与同学之间的对话,你和父母的对话,邻里之间的对话,两个同学对某一问题的争论上面人物之间的对话描写,当人物的身份已经交代清楚后,使用了没有提示语的方式.模仿上面描写一段对话老师与同学之间
描写一段对话 老师与同学之间的对话,你和父母的对话,邻里之间的对话,两个同学对某一问题的争论上面人物之间的对话描写,当人物的身份已经交代清楚后,使用了没有提示语的方式.模仿上面
描写一段对话 老师与同学之间的对话,你和父母的对话,邻里之间的对话,两个同学对某一问题的争论
上面人物之间的对话描写,当人物的身份已经交代清楚后,使用了没有提示语的方式.模仿上面的写法,从下面提示的内容中选择一个写一段对话.
描写一段对话 老师与同学之间的对话,你和父母的对话,邻里之间的对话,两个同学对某一问题的争论上面人物之间的对话描写,当人物的身份已经交代清楚后,使用了没有提示语的方式.模仿上面
妈妈说:“你今天写不完作业就别想玩电脑!”
“为什么?”
“因为老师刚在家长会上说转天要月考考不及格的要请家长.”
顿时我好像被什么噎着了似的.
“我丢对不起那人."
“糟糕,我英语课文还没背呢!”
描写一段对话 老师与同学之间的对话,你和父母的对话,邻里之间的对话,两个同学对某一问题的争论上面人物之间的对话描写,当人物的身份已经交代清楚后,使用了没有提示语的方式.模仿上面
和陌生人的对话,写一段用了对话描写
下面是一段同学与老师之间的对话,要把它改成同学和同学之间的对话,尽量要简单一点!A:Good morning,class.B:Good morning,Miss Yang.A:Sit down,please.What’s this?B:It’s my name.A:What’s your name,please.B:My name is
你和父母之间的对话
人物之间的对话描写
人物之间的对话描写
口语交际与同学对话口语交际与xx对话与同学对话.主题:你的童年生活快乐吗?
写一段流水与鲜花之间的对话
和陌生人进行对话,写一段用了对话描写.
一段对话描写
英语对话:和你的同学讨论你的母亲
与同学对话.你的童年快乐吗?
幽默笑话 学生与老师之间的对话一定要老是与同学之间的对话额.我有个同学要主持小广播所以需要笑话老师说要学生与老师之间的对话的额,至少要10句,那个还是给我字数少点的额.我不要多
怎么用小苗与大树的对话仿写一段对话
用一段对话来描写人物的性格特点老师叫我们写,〔不要太长〕
你购物时和售货员之间的对话 英语作文
和小明的一段 英语 对话英语对话
班门被踢坏了—老师和同学的对话100字左右的小作文(2年级的)主写对话...