1、若-b=7\4,则b=( )若-c=-8,则c=( )2、-(-4)的意义是( )-(+4)的意义是( )3、已知x与y互为相反数,则x+y=( )4、【化简下列各数】-【-(+1\2)】=( )-【-(-4)】=( )-【+(-5)】=(
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/04 16:30:50
1、若-b=7\4,则b=( )若-c=-8,则c=( )2、-(-4)的意义是( )-(+4)的意义是( )3、已知x与y互为相反数,则x+y=( )4、【化简下列各数】-【-(+1\2)】=( )-【-(-4)】=( )-【+(-5)】=(
1、若-b=7\4,则b=( )
若-c=-8,则c=( )
2、-(-4)的意义是( )
-(+4)的意义是( )
3、已知x与y互为相反数,则x+y=( )
4、【化简下列各数】
-【-(+1\2)】=( )
-【-(-4)】=( )
-【+(-5)】=( )
5、数轴上与原点的距离是2得点有( )个,这些点表示的数是( ),与原点的距离是5的点有( )个,这些点表示的数是( )
6、若有理数a是附属,则-a是( )数,若a-2的相反数是-8,则a=( )
7、已知数轴上点A和点B分别表示互为相反数的两个数啊、b(点A在点B的左侧),并且A,B两点间的距离是4,求啊,b两数
最后一题最后一句话是求a,b两数
1、若-b=7\4,则b=( )若-c=-8,则c=( )2、-(-4)的意义是( )-(+4)的意义是( )3、已知x与y互为相反数,则x+y=( )4、【化简下列各数】-【-(+1\2)】=( )-【-(-4)】=( )-【+(-5)】=(
1、-7/4 c=8
2、-4的相反数 +4的相反数
3、0
4、1/2,-4,5
5、2,正负2,5,正负5
6、正数 a=10
7、a=b=2
根据题意解答如下:
1.b=-7/4 c=8
2.数轴上与-4点,相反的点的距离是4 :数轴上与+4点相反的点为-4;
3、根据数轴可以得到,x+y=0
4、1/2 , -4, 5;
5、2 +2和-2 ; 2 +5和-5;
6、整数;根据性质,a-2+(-8)=0,可以得a=10
7、根据题意可知,A+B=0,且A在...
全部展开
根据题意解答如下:
1.b=-7/4 c=8
2.数轴上与-4点,相反的点的距离是4 :数轴上与+4点相反的点为-4;
3、根据数轴可以得到,x+y=0
4、1/2 , -4, 5;
5、2 +2和-2 ; 2 +5和-5;
6、整数;根据性质,a-2+(-8)=0,可以得a=10
7、根据题意可知,A+B=0,且A在B的左侧,可得,A为负数,B为正数,并且A,B两点间的距离是 4,可得A=-2,B=2
希望我的回答对你有帮助
收起
相反数的意思是 两个数的代数合为0 ,也就是 绝对值相等符号相反,所以上面的体都很简单, 秉承负负得正,正正也得正,正负得负的原理来做
最后一道题,很简单,他们是相反数,也就是绝对值相等,那么就是 4/2, 然后符号相反, a在b左侧,那么a为 -2,b=2