声源振动的幅度越大 响度越大 但是我不理解什么叫幅度 比如鼓面的振动大是怎么样的?谁来形容下啊 频率是每秒振动的次数 那振动幅度是说什么

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/26 07:05:50
声源振动的幅度越大响度越大但是我不理解什么叫幅度比如鼓面的振动大是怎么样的?谁来形容下啊频率是每秒振动的次数那振动幅度是说什么声源振动的幅度越大响度越大但是我不理解什么叫幅度比如鼓面的振动大是怎么样的

声源振动的幅度越大 响度越大 但是我不理解什么叫幅度 比如鼓面的振动大是怎么样的?谁来形容下啊 频率是每秒振动的次数 那振动幅度是说什么
声源振动的幅度越大 响度越大 但是我不理解什么叫幅度 比如鼓面的振动大是怎么样的?谁来形容下啊
频率是每秒振动的次数 那振动幅度是说什么

声源振动的幅度越大 响度越大 但是我不理解什么叫幅度 比如鼓面的振动大是怎么样的?谁来形容下啊 频率是每秒振动的次数 那振动幅度是说什么
就是说,开始鼓面是平的.敲击后,它会下陷,成一个弧.此时的最低点到它的初始位置的距离可以算是振幅.振幅大就是下陷的多,振动的最低和最高相差得大.
说的专业一点,是振子(即振动的物体)所能达到的最大位移.
可以去看高中教材

是指振动时物体来回的幅度(距离)吧,应该是这样。
来回振动的距离越大(幅度越大),振动空气就越厉害,声音就越响吧。
我是这样理解的。

幅度大,你能看出鼓面震的很猛,很强烈,很颤悠,很夸张,快爆了那种的,幅度小就是看不出它在动~
振动幅度说的是那个点振动时偏离平衡位置的最大距离~

指物体偏离原来位置的最大距离.你们老师没说嘛.昨天老师刚讲得

声源振动的幅度越大 响度越大 但是我不理解什么叫幅度 比如鼓面的振动大是怎么样的?谁来形容下啊 频率是每秒振动的次数 那振动幅度是说什么 感激不尽!(1)下面说法正确的是( )A.鼓面每秒振动的次数越多,音调就越高,响度也越大B.棒击鼓面越重,鼓膜振幅越大,音调越高,响度也越大C.声源离我们越近,振动幅度越大,响度越大但是为 物体振动的幅度叫振幅,振幅越大,响度越大,响度还与发生体_____有关 请你设计一个小实验,“证明物体的振动幅度越大,产生的声音的响度越大.” 响度与发声体振动的幅度有关,振幅越大,响度越大,相对还与发声体到人耳的距离以及()有关 声音的响度与声源( ) 即( )有关,( )越大,响度大 1.为了探究声音的响度与声源振幅的关系,小明将一把钢尺的一段压在桌面上.保持钢尺伸出桌边的长度一定,分别用大小不同的力上下拨动钢尺的一端.发现钢尺被压得越弯,上下振动的幅度越大 为了探究声音的响度与声源振幅的关系,小明将一把钢尺的一段压在桌面上.保持钢尺伸出桌边的长度一定,分别用大小不同的力上下拨动钢尺的一端.发现钢尺被压得越弯,上下振动的幅度越大, 不够写 ,看下面为了探究声音的响度和声源的关系,将钢尺的一段压在桌面上,保持钢尺伸出桌边的一定,分别用大小不同的力上下拨动钢尺的另一端.发现钢尺被压得越弯,上下振动的幅度越大, 声音的强弱叫做响度.声音的响度与声源的振幅有关,振幅越大,响度越大.如何判断蝴蝶和蜜蜂展翅时的振幅? 怎样用钢尺探究声音的响度与声源振动的幅度之间的关系 怎么来试验响度的大小与声源振动幅度的关系? 声源发声时,声音的响度跟声源振动的振幅有关,当声源的__ 越小时,声音的响度回越__ 响度跟发声体振动的____有关,_____越大,响度越大.响度还跟距离发声体的____有关? 一道初中科学的填空题人感觉到的声音的强弱叫响度,它由振动的幅度和距离决定.振幅一定的发声体,人离得近,感觉的响度( ).当人与发声体距离一定时,发声体的( )越大,响度就越大.要求 ____是声音的高低,它是由声源震动____高低决定的.声音的强弱程度叫____,响度与声源___有关,同样条件下声源____越大,响度越大,响度还与距声源____有关.不同的发生体所发出的音具有不同的品质, 影响声音的响度的因素是:声源的________及与_____________:振幅越大,距离越近,响度__________ 响度决定于发声体振动的( )发声体震动的( )越大