怎样用钢尺探究声音的响度与声源振动的幅度之间的关系

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 02:19:38
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怎样用钢尺探究声音的响度与声源振动的幅度之间的关系
控制钢尺伸出桌面的长度不变,用大小不同的力拨动钢尺,听声音的响度,则用力大时,振幅大,响度越大;用力小时,振幅小,响度越小.

怎样用钢尺探究声音的响度与声源振动的幅度之间的关系 1.为了探究声音的响度与声源振幅的关系,小明将一把钢尺的一段压在桌面上.保持钢尺伸出桌边的长度一定,分别用大小不同的力上下拨动钢尺的一端.发现钢尺被压得越弯,上下振动的幅度越大 为了探究声音的响度与声源振幅的关系,小明将一把钢尺的一段压在桌面上.保持钢尺伸出桌边的长度一定,分别用大小不同的力上下拨动钢尺的一端.发现钢尺被压得越弯,上下振动的幅度越大, 如图所示,为探究声音的响度与声源振幅的关系,小明将钢尺的一端压在桌面上,保持钢尺伸出桌边的长度一定,分别用大小不同的力拨动钢尺的另一端,发现钢尺被压得越弯,上下振动的幅度就越 八上物理评价手册1.小红想要探究声音的响度与那些因素有关.请你帮助他完成下列问题.猜想:声音的响度可能与声源的(振动幅度)大小有关实验器材:钢尺一把(长约30CM)步骤:( 不够写 ,看下面为了探究声音的响度和声源的关系,将钢尺的一段压在桌面上,保持钢尺伸出桌边的一定,分别用大小不同的力上下拨动钢尺的另一端.发现钢尺被压得越弯,上下振动的幅度越大, 为了探究声音的响度与声源振幅的关系,小明将一把钢尺的一段压在桌面上.保持钢尺伸出桌边的长度一定,分别 为了探究声音的响度与发生体振幅的关系,小明将钢尺的一端压在桌面上,保持钢尺伸出桌面的长度一定,分别用大小不同的力上下拨动钢尺的另一端,发现钢尺被压得越弯,上下振动的幅度越大, 1.为了探究声音的响度与发声物体振幅的关系,小明将钢尺的一端压在桌面上,保持钢尺伸出桌边的长度一定,分别用大小不同的力上下拨动钢尺的另一端,发现钢尺被压得越弯,上下振动的幅度越 为了探究声音的响度与发声体振幅的关系,小明将钢尺的一端压在桌面上,保持钢尺伸出桌边的长度一样,分别用大小不同的力上下拨动钢尺的另一端,发现钢尺被压得越弯,上下振动的幅度越大, 怎么来试验响度的大小与声源振动幅度的关系? 声音的响度与声源振动的幅度有关,请举出一个生活中的例子同上,今天九点之前一定要有! 为了探究声音的响度与声源振幅的关系.应该用不同的( )拨动,使钢尺发出的声音响度不同,此时应注意,使2次实验钢尺( )大小相同,实验表明.钢尺的振幅( ),响度( ) 请设计一个实验或例举生活中的例子,说明声音的响度与声源的振动幅度有关,说明实验请设计一个实验或例举生活中的例子,说明声音的响度与声源的振动幅度有关,说明实验的步骤以及现 利用一根薄钢尺和一张桌子,请设计下面两个小实验,并简要说明实验步骤.(1)声音响度的大小与发声体振动的幅度有关.(2)探究决定声音音调高低的因素,你猜想影响声音音调高低的因素, 声音的响度与声源什么有关 怎样用不锈钢尺和塑料尺探究影响声音的三个特征的因素,(音色,音调,响度.) 声音的响度跟声音声源震动幅度的关系是