小刚同学用如图电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”.在此实验过程中,当A、B两点间的电阻由5Ω更换为A和D肯定排除了,我觉得应该是C因为换电阻大的时候电压同时也增大了,把滑动电阻

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/20 08:07:41
小刚同学用如图电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”.在此实验过程中,当A、B两点间的电阻由5Ω更换为A和D肯定排除了,我觉得应该是C因为换电阻大的时候电压同时也增大了,把滑动电阻小刚同学用如图电路探

小刚同学用如图电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”.在此实验过程中,当A、B两点间的电阻由5Ω更换为A和D肯定排除了,我觉得应该是C因为换电阻大的时候电压同时也增大了,把滑动电阻
小刚同学用如图电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”.在此实验过程中,当A、B两点间的电阻由5Ω更换为
A和D肯定排除了,我觉得应该是C因为换电阻大的时候电压同时也增大了,把滑动电阻向右移减小电压才能使电压保持不变呀?可试卷答案为什么是B呢?

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5欧姆的电阻还大了还是还小了.如果换大了,滑块就向右移动,换小了就向左移动,才能使得电压不变.参考电阻分压原理.

图中2电阻的串联电路中,滑动电阻向右移,B点离电源负极电阻(滑动电阻)增大,V示数减小。

很简单,答案错了

小明同学用如图所示的电路探究 一段电路中电流跟电阻的关系小明同学用如图所示的电路探究一段电路中的电流跟电阻的关系.在此试验过程中,当a,b两点间的电阻由5欧姆更换为10欧姆后.为探 小刚同学用如图电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”.在此实验过程中,当A、B两点间的电阻由5Ω更换为A和D肯定排除了,我觉得应该是C因为换电阻大的时候电压同时也增大了,把滑动电阻 小刚同学用如图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”.在此实验过程中,当A、B两点间的电阻由5欧姆更换为10欧姆后,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是()A 保持变阻器滑 小明同学用如图所示的电路探究一段电路中的电流跟电阻的关系.在此试验过程中,当a,b两点间的电阻由5欧姆更换为10欧姆后.为探究上述问题他应该采取的唯一操作是( ) A保持变阻器滑片不 欧姆定律电路图讲解小刚同学用如图所示电路探究“电路中电流跟电阻的关系”,在此实验中,当AB两点间的电阻由5欧姆更换为10欧姆后,他应采取的操作是:将滑动变阻器适当向右移动.为什么应 一段电路中电流跟电阻的关系,当电路中的定值电阻由5欧转换为10欧时,为了探究问题,应采取什么措施 在“探究串联电路中干路电流与各支路电流的大小关系”实验中,小明同学设计了如图 为了探究并联电路中干路电流与支路电流有什么关系,小明同学选择的实验器材是:干电 在探究“电阻上的电流跟两端电压关系”的实验过程中 (1)小刚同学做出了以下猜想:A.电阻一定,电流跟在探究“电阻上的电流跟两端电压关系”的实验过程中(1)小刚同学做出了以下 为了探究并联电路中干路电流与支路电流有什么关系,小明同学选择的实验器材是:干电池组为了探究并联电路中干路电流与支路电流有什么关系,小明同学选择的实验器材是:干电池组、2个标 为了探究并联电路中干路与支路的电流有什么关系,小明同学选择的实验器材是:三节干 在探究电阻上电流跟两端电压的关系的实验中,小强组的同学们设计了如图所设的电路,····在探究电阻上电流跟两端电压的关系的实验中,小强组的同学们设计了如图所示的电路,关于实验步 研究串联电路电阻小刚学习了“串联电路中电流的规律”和“串联电路中电压的规律”觉得不过瘾,在学习了欧姆定律后他就想探究“串联电路中电阻的规律”,请思考后回答下列问题.(1)小 在探究串联电路中的电流关系实验中,小明同学设计了如图所示的电路当开关闭合后,发现电流表A1的示数比电流表A2的示数大一些,其原因可能是:(三点) 在探究串联电路中的电流关系实验中,小明同学设计了如图所示的电路n当开关闭合后,发现电流表A1的示数比电流表A2的示数大一些,其原因可能是:(三点) 在探究串,并联电路电流规律中,猜测,结论? 按照课本要求探究并联电路中电流的关系 伏安法测电阻变阻器改变电路中电压的大小有什么用小刚用如图所示的电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”.在此实验过程中,当电阻由5欧换为10欧时,他应【 】 A.保持变阻器划片不变 B.