高一自然地理要点

高一自然地理要点
高一自然地理要点

高一自然地理要点
第一单元宇宙中的地球
一：地球运动的基本形式：公转和自转
绕转中心太阳地轴
方向自西向东（北天极上空看逆时针）自西向东（北极上空看逆时针,南极上空相反）
周期恒星年（365天6时9分10秒）恒星日（23时56分4秒）
角速度平均1o/日近日点（1月初）快远日点（7月初）快各地相等,每小时15o（两极除外）
线速度平均30千米/小时从赤道向两极递减,赤道1670KM\小时,两极为0
地球自转和公转的关系：
（1）黄赤交角：赤道平面和黄道平面的交角.目前是23o26’
（2）太阳直射点在南北回归线之间的移动
二：地球自转的地理意义
（1）昼夜更替
（2）地方时
（3）沿地表水平运动的物体发生偏移,北半球右偏,南半球左偏.
三：地球公转的地理意义
（1）昼夜长短和正午太阳高度的变化
①昼夜长短的变化
北半球：夏半年,昼长夜短,越向北昼越长
①太阳直射点在那个半球,北极圈以北出现极昼现象那个半球昼长,②赤道全年冬半年,昼短夜长,越向北昼越短昼夜平分,③春秋分日全球北极圈以北出现极夜现象昼夜平分南半球：与北半球相反
②正午太阳高度的变化
春秋分日：由赤道向南北方向降低由太阳直射点向南北
随纬度的变化夏至日：由23o26’N向南北降低方向降低
冬至日：由23o26’S向南北降低
23o26’N以北在夏至日达到最大值离直射点越近高度
随季节的变化23o26’S以南在冬至日达到最大值越大
南北回归线之间每年有两次直射
四：光照图的判读
（1）判断南北极,通常用于俯视图,判断依据为：从地球北极点看地球的自转为逆时针,从南极看为顺时针;或看经度,东经度递增的方向即为地
球自转的方向
（2）判断节气,日期及太阳直射点的纬度晨昏圈过极点（或与一条经线重合）,太阳直射点是赤道,是春秋分日；晨昏线与极圈相切,若北极圈
有极昼现象为北半球的夏至日,太阳直射点为北纬23o26’,若北极圈有极夜现象为北半球的冬至日,太阳直射点为南纬23o26’
（3）确定地方时在光照图中,太阳直射点所在的经线为正午12点,晨昏线所包围的白昼部分的中间经线为12点,晨线与赤道交点经线的地方时为
6点,昏线与赤道交点经线为18点,依据每隔15o,时间相差1小时,每1o相差4分钟,先计算两地的经度差（同侧相减,异侧相加）,再转换成时间,依据东加西减的原则,计算出地方时
（4）判断昼夜长短求某地的昼（夜）长,也就是求该地在纬线圈上昼（夜）弧的长度,这个长度也可由昼（夜）弧所跨的经度数来推算
（5）判断正午太阳高度角先求所求地区与太阳直射点的纬度差,若所求地和太阳直射点在同一半球,取两地纬度之差,若所求地和太阳直射点不在同一半球,取两地纬度之和,再用90o-两地纬度差即为所求地的正午太阳高度
五：晨昏线与经线和纬线
（1）根据晨昏线与纬线相交判断问题
①晨昏线通过南北极可判断这一天为3月21日或9月23日前后
②晨昏线与南北极相切,北极圈内为昼,可判断这一天为6月22日前后,北半球为夏至日,北半球为夏季,南半球为冬季
③晨昏线与南北极相切,北极圈内为夜,可判断这一天为12月22日前后,北半球为冬至日,北半球为冬季,南半球为夏季
（2）根据晨昏线与经线相交关系判断昼长和夜长
推算某地昼长或者夜长,求昼长时,在昼半球范围内算出该地所在地的纬线圈从晨线与纬线圈交点到昏线与纬线圈交点,所跨的经度除以15即该地
昼长,如果图上只画了昼半球的一半,要注意,图中白昼所跨经度差的2倍,除以15才是该地的昼长
七：区时,地方时的计算
第一步:先求两地的经度差.
第二步:再求时间差,以每一度经度相差4分钟来算.
第三步：然后判断两地的东西方向,求东用加,求西用减.若求出的时间大于24小时,则减24,日期加1天,若时间为负值,则加24小时,日期减去1
天.

第二单元大气
一：大气的组成和垂直分层
1）低层大气的组成：干洁空气（氮—生物体的基本成分、氧—生物维持生命活动的基本物质、二氧化碳—光合作用的基本原料、臭氧—吸收太阳
紫外线“地球生命的保护伞”）、水汽和固体杂质（成云致雨的必要条件）
2）：大气的垂直分层（课本29页图2.1）
高度温度大气运动对人类活动的影响
高层大气2000-3000千米电离层反射无线电波
平流层50-55千米随高度的增加而上升平流运动臭氧吸收紫外线升温;有利于高空飞行
对流层低纬：17-18千米,中纬：10-12千米,高纬：8-9千米随高度增加而递减对流运动天气现象复杂多变,与人类关系最密切
二：大气热力作用
（1）对太阳辐射的削弱作用
吸收作用：具有选择性,水汽和二氧化碳吸收红外线,臭氧吸收紫外线,对于可见光部分吸收比较少
反射作用：无选择性,云层越厚,反射作用越强,在夏季多云的白天,气温不是很高
散射作用：具有选择性,对于波长较短的篮紫光易被散射,所以晴朗的天空呈蔚蓝色
（2）对地面的保温效应
①大气吸收地面的长波辐射,截留热量而增温,由于大气对于太阳短波辐射的吸收能力比较差,但是对于地面长波辐射吸收作用强,所以地面辐射
大部分都是被大气吸收
②大气逆辐射是大气辐射的一种,方向朝向地面,对地面热量进行补偿,起保温作用
二：大气的热力状况
大气的热力作用
1）热力环流：由于地面冷热不均而形成的空气环流,是大气运动的一种最简单的形式.
从图中可以看出,近地面等压线向低压方向（向下）弯曲,高空等压线向高压方向（向上）凸起
2）大气的水平运动—--风
影响因素：等压线越密集的地方,则风力越大（图2.10,2.11,2.12）
在单一水平气压梯度力作用下：风向垂直等压线,指向低压
风向在水平气压梯度力和地转偏向力作用下：风向与等压线平行
在三个力作用下：风向与等压线成一夹角,始终由高压指向低压方向.
三：全球性的大气环流
1）三圈环流（课本37页图2.14）
①在地表形成了七个气压带和六个风带,气压带风带随太阳直射点的南北移动而南北移动,对于北半球来说,夏季向北移,位置偏北;冬季向南移,位
置偏南.（图2.15）
②海陆分布对大气环流的影响
（3）季风环流（图2.18）
地区东亚南亚,东南亚
气候类型温带季风气候亚热带季风气候热带季风气候
成因海陆热力性质差异海陆热力性质差异,气压带和风带的季节移动
风向冬季西北风（亚洲大陆）东北风（亚洲大陆）
夏季东南风（太平洋）西南风（印度洋）

经纬网、公转、自转

重要的内容是地球运动

会考标准
高中地理•必修1（中图版）复习提纲
★课标：描述地球所处宇宙环境，运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星
1、（1）天体系统的级别：『填空』
（2）太阳系八大行星的由里向外的顺序是水星、金星、地球、火星（类地行星）、木星、土星（巨行星）、天王星、海王星（远日行星）；其中小行星带是位于火星和木星之间。
（3）地球是太阳系中既普通...

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会考标准
高中地理•必修1（中图版）复习提纲
★课标：描述地球所处宇宙环境，运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星
1、（1）天体系统的级别：『填空』
（2）太阳系八大行星的由里向外的顺序是水星、金星、地球、火星（类地行星）、木星、土星（巨行星）、天王星、海王星（远日行星）；其中小行星带是位于火星和木星之间。
（3）地球是太阳系中既普通又特殊的行星，其特殊性在于是目前已知的宇宙中唯一有生物，
其原因是①稳定安全的宇宙环境：太阳稳定的光照条件、大小行星各行其道，互不干扰；
②地球自身的条件：日地距离适中（有适宜的温度），质量和体积适宜（有大气层），有液态水（有原始的海洋）
★课标：阐述太阳对地球的影响
2、（1）太阳主要成分是氢和氦，太阳能量的来源是：核聚变反应。
太阳辐射能由赤道向两极递减。太阳辐射能丰富区：青藏高原区，西北内陆，典型城市 拉萨，
太阳辐射能贫乏区：四川盆地，典型城市成都。
（2）太阳活动最主要的类型是黑子和耀斑，分别出现在太阳大气层的光球层和色球层，活动周期为11年。
（3）太阳活动对地球的影响主要有：①影响地球气候：黑子的数量变化与降水的年际变化有相关性、②扰乱地球电离层，无线电短波通信受阻、③干扰地球磁场，产生磁暴和两极的极光。
★课标：分析地球运动的地理意义
3、（1）对比自转公转
方向 周期 角速度 线速度
自转 自西向东
北逆南顺 一个恒星日
一个太阳日 除 两极点外，
都是15°/小时 规律：从赤道向两极递减，南北纬60°的线速度是赤道线速度的1/2
公转 自西向东
逆时针 一个恒星年
回归年 大约1°/天。 大约30km/s
规律：近日点（1月初）较快，远日点（7月初）较慢
（2）晨昏线：昼夜半球的分界线。
在此线上太阳高度是0度。在太阳直射点上正午太阳高度是90度。
晨昏线的判断方法：顺着地球自转方向，由夜半球进入昼半球所经过的晨昏线部分为晨线；顺着地球自转方向，由昼半球进入夜半球所经过的晨昏线部分为昏线。
（3）时间计算：东加西减。（加减） 地方时：经度每相差1度，时间相差4min 。
时区：为了统一标准，国际上把经度每隔15°划分为一个时区，全球划分为24个时区。
区时：各时区的都已本区的中央经线的地方时作为全区使用的时刻，
相邻时区相差1小时。
（4）地转偏向力的规律：南半球左偏，北半球右偏，赤道不偏。
（5）黄赤交角为23°26′，地轴与黄道平面的交角为66°34′，
（6）太阳直射点的回归运动
原因：黄赤交角的存在，地球的公转和自转（自转或公转）运动。
节气 时间（前后） 直射点位置 移动方向 对应点
春分 3月21日 赤 道 向北 B
夏至 6月22日 北回归线 向南 C
秋分 9月23日 赤 道 向南 A
冬至 12月22日 南回归线 向北 D

（7）各节气的特点研究
夏至日 冬至日 春分或秋分日
正午太阳高度的分布规律 由北回归线向南北两侧递减 北回归线及其以北地区正午太阳高度达到全年最大值；南半球正午太阳高度达到全年最小值 由南回归线向南北两侧递减 南回归线及其以南地区正午太阳高度达到全年最大值；北半球正午太阳高度达到全年最小值 由赤道向南北两侧
递减 赤道地区正午太阳高度达到全年最大值
昼夜长短 北半球昼最长夜最短
南半球昼最短夜最长 北半球昼最短夜最长
南半球昼最长夜最短 全球昼夜等长
出现极昼范围 北极圈及其以北地区出现极昼 南极圈及其以南地区出现极昼 全球昼夜等长
（8）天文四季的划分依据：昼夜长短和正午太阳高度角季节变化，
气候划分：3、4、5月为春季、6、7、8月为夏季、9、10、11月为秋季、12、1、2月为冬季。
太阳直射点的移动方向与昼夜长短 变化 趋势关系
时间 太阳直射点方向 昼夜长短的变化趋势
北半球 南半球
12月22日至次年
6月22日 向北移动 昼渐长，夜渐短，6月22日
北半球各地昼最长，夜最短 昼渐短，夜渐长，6月22日
南半球各地昼最短，夜最长
6月22日至
12月22日 向南移动 昼渐短，夜渐长，12月22日
南半球各地昼最短，夜最长 昼渐长，夜渐短，12月22日
北半球各地昼最长，夜最短
3月21日
9月23日 全球昼夜平分
★课标：说出地球的圈层结构，概括各圈层的主要特点
外部圈层：位于地表以上，包括大气圈、水圈、生物圈
地球圈层结构
内部圈层：位于地表以下，包括地壳、地幔、地核
岩石圈：包括地壳全部、软流层以上的地幔部分（上地幔顶部）
★课标：运用示意图说明地壳内部物质循环过程
如右图2所示，①冷却凝固②风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩③变质作用④重融再生。
★课标：结合实例，分析造成地表形态变化的内、外力因素
造成地表形态变化的内、外力因素（见图3）
引起地表形态发生改变的力量包括来自地球内部的内力和来自太阳的外力，我们统称为地质作用。内力和外力是一对矛盾，内力形成高生低谷，而外力削低高山填平低谷，二者总是同时作用。

褶皱：形成的地貌是高山、谷地，绝大部分山脉是褶皱山脉；喜马拉雅山
地堑：地貌常呈狭长的凹陷地带 如：渭河平原、东非大裂谷
地垒：地貌形成块状山地 如：华山、庐山、泰山
风力和流水的侵蚀、沉积形成的主要地貌形态：
风力侵蚀：风蚀蘑菇、风蚀洼地、风蚀沟谷、戈壁、裸岩荒漠
风力沉积：沙丘、沙垄、黄土高原的黄土堆积
流水侵蚀：黄土高原的千沟万壑，流水使沟谷加宽加深、瀑布、峡谷、科斯特地貌
流水沉积：山前冲积扇、河流中下游冲积平原、河口三角洲
★课标：运用图表说明大气受热过程
1、（1）太阳辐射是地球大气的最重要的能量来源，地面辐射是近地面大气的最主要、直接的热源。
（2）与大气的保温作用有关的现象
现象 成因
白天多云时气温比晴天低 多云时云层反射作用强，到达地面的太阳辐射少
夜晚多云时气温比晴天高 夜晚多云时大气逆辐射强，地面散失热量少
人造烟雾的防冻效果 可增强大气逆辐射，提高地面温度
晚秋或寒秋，霜冻出现在晴朗夜晚
及“十雾九晴” 晴朗夜晚，大气逆辐射低，气温低，易出现霜冻及雾等天气现象
吸收作用：臭氧和氧原子吸收紫外线、水汽和二氧化碳吸收红外线
（3）大气运动
（4）热力环流：由地面冷热不均而形成的空气环流

（5）风形成的直接原因：大气的水平运动。
高空大气风向是地转偏向力和水平气压剃度力的共同作用的结果，风向最终与等压线平行 。
近地面大气风向是摩擦力、地转偏向力和水平气压剃度力的共同作用的结果，风向最终与等压线斜交。
风向北半球右偏、南半球左偏。
★课标：绘制全球气压带风带分布示意图，说出气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。
（1）大气环流：使高低纬度之间海路分布之间的水分和热量得到交换，调整了全球的水热分布。
(2)三圈环流所对应的地面气压带风带：
全球共有7个气压带，6个风带，其中有3个低气压带。
由于太阳直射点的季节移动，气压带和风带在一年内也做周期性季节移动。北半球，大致是夏季（7月）北移，冬季（1月）南移。
(3) 夏季，大陆增温比海洋快，大陆上形成热低压，切割副热带高气压带，亚欧大陆上形成亚洲低压；太平洋上形成夏威夷高压。
冬季，大陆降温比海洋快，大陆上形成冷高压，切割副极地低气压带，亚欧大陆上形成亚洲高压；太平洋上形成阿留申低压。
（4）季风环流
东亚季风：冬季西北风，夏季东南风。
成因：海陆热力性质差异。
南亚季风：风向：冬季东北风，夏季西南风。
成因：①海陆热力性质差异 ②气压带风带季节移动。
（5）大气环流对气候的影响
气候类型 成因 分布规律 气候特征
热带雨
林气候 受赤道低气压带控制，盛行上升气流 赤道附近 全年终年高温多雨
地中海
气候 受副热带高气压带
和西风带交替控制 南北纬30º～40º大陆西岸 夏季炎热少雨
冬季温和多雨
温带海洋气候 西风带控制 纬度40º～60º之间的大陆西岸 终年温和湿润
亚热带
季风气候 冬、夏季风交替控制 南北纬25º～35º大陆东岸 夏季高温多雨
冬季低温少雨
温带季
风气候 冬、夏季风交替控制 南北纬35º～55º大陆东岸 夏季高温多雨
冬季寒冷干燥
注：加粗黑体字，为课标要求
★ 课标：运用简易天气图，简要分析峰面、低压（气旋）、高压（反气旋）等天气系统的特点。
3、（1）锋面
锋面 概念 图示 过境前 过境时 过境后 实例
冷锋 冷气团主动向 暖气团进攻 温暖晴朗 阴天、下雨、刮风、降温天气。 气压升高、气温骤降、天气转晴。 北方夏季的暴雨，冬春季节的大风、沙暴、寒潮
暖锋 暖气团主动向冷气团进攻 低温晴朗 连续性降雨，降水在锋前（前、后） 气压下降、气温上升、天气转晴。
准静止峰 阴雨连绵 江淮地区的梅雨季节；冬半年贵阳多阴雨冷湿天气

（2）气压系统
中心气压 垂直方向 水平运动方向 天气状况
气旋 低气压 上升 北逆南顺 多阴雨天气
反气旋 高气压 下降 北顺南逆 天气晴朗
★课标：运用示意图，说出水循环的过程和主要环节，说明水循环的地理意义
4、 （1）认识水循环的各个环节的名称。
海陆间循环的各环节蒸发、凝结、水气输送、降水、下渗、径流（地表、地下）
（2）水循环的地理意义
联系各圈层，进行水分的联系，同时进行物质迁徙能量交换，使自然地理过程延续。使人类赖以生存的淡水资源不断得到更新，并能持续利用。水循环还能塑造地表形态。
★课标：运用地图，归纳世界洋流分布规律，说明洋流对地理环境的影响

★课标：举例说明某自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用
1.不同的气候特点，影响地表形态的主要作用不同，进而形成不同地表形态：
干旱半干旱气候区：流水作用弱，而风力作用（风力侵蚀、搬运、沉积作用）强。地表形态：蘑菇岩、风蚀城堡、沙丘、戈壁等
湿润地区：流水作用（流水侵蚀、搬运、沉积作用）强。地表形态：河谷、冲积平原、河口三角洲等。
2.气候影响河流的流量及其季节变化：
若河水的来源主要是天气降水，则河流的流量与降水量相关：降水多少，影响流量大小；降水的季节分布不均，影响流量的季节变化。如：地中海气候区的河流，冬季流量大；我国东部季风区的河流，夏季流量大。
若河水的来源主要是融水，则河流的流量与气温相关。
★课标：举例说明自然地理各要素的相互作用，理解地理环境的整体性
1.地理环境要素包括：地形、气候、水文、生物、土壤。
2．在任何地理地域五种自然要素都是相互联系、相互渗透、相互制约，构成了一个有机整体；在某地域环境特征的形成中，地形、气候往往起主导作用。
★课标：运用地图分析地理环境的地域分异规律
3.地理环境的地域分异规律，一般指地带性分布规律与非地带性分布规律，

因海陆分布、地形、河湖等引起的非地带性地域分异规律。
★课标：举例说明地表形态对聚落及交通线路分布的影响
1．聚落包括：乡村和城市
2．世界城市多分布在水热条件好适宜的平原地区、热带的高原地区、山区的谷地。
城市建设最好的地貌条件是大片地形平坦，地势稍高的区域；因为其利于建筑减少投资；周围平坦的地区农耕活动的农产品满足城市居民的需求。因此，平原是建城的理想地形。
热带地区：聚落往往分布在高原上（因为低地过热，不宜居住）
山区河谷：聚落发展空间常受到地形条件的制约，形态往往成为狭长形地带
3．平坦地区利于铁路公路等交通线的建设；地表形态影响交通线的走向、密度、建设投资、技术难度。
★课标：根据有关资料，说明全球气候变化对人类活动的影响
1．气候变化的表现：冷暖干湿交替。
2．近代（近一、二百年）气候变化的整体趋势：变暖，（但幅度大小不同，有些的方可能降低）。
全球气候变暖的原因：大量温室气体的排放，植被的破坏
3．全球气候变暖的影响
农业：高纬度收益（升温幅度加大，生长期延长，产量增加）；中纬度受损（水分亏缺）；病虫害爆发受害范围扩大；农作物分布范围扩大；粮食生产总体下降。
工业：高纬度供暖耗能减少、低纬度制冷耗能加大，影响能源工业；产生温室气体的工业压力大，节水节能、耐寒耐热的培育技术市场广阔。
人类健康：对人类健康的威胁会增加，疾病发病率和传播范围加大。
海平面和海岸带：导致海平面的上升；部分沿海地区被淹；地下水位抬高、土壤盐渍化，影响农业；港口设备和建筑物受损影响航运；影响水产养殖等。
生态系统：海洋生态系统受影响大，某些渔场消失或扩大；干旱半干旱地区的土地荒漠化。
★课标：以某种自然资源为例（水、土地、矿产），说明在不同生产力条件下，自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义
自然资源概念：人类从自然界直接获得用于生产和生活的物质和能量。
包括：矿产资源、土地资源、气候资源、水资源和生物资源。分类：可再生资源、非可再生资源
水资源： 人类较易开发利用的水资源，主要 河流水、 湖泊水、 浅层地下水。
水资源分布：世界水资源的分布有明显的 地域差异，其根本原因是 降水量的空间分布不平衡。
特征：时空分布的不均匀性，时间分布特点：降水量和径流量具有明显的 季节 和 年际 变化。
空间分布差异显著
与人类的关系：水资源的环境价值是调节和改善局部 气候和 环境 。
★课标：以某种自然灾害为例（如寒潮、沙尘暴、地震等），简述其发生的主要原因及危害
1．寒潮的多发季节在 冬半年 ；主要天气特征是 大风、降温、雨雪、冻害 。
寒潮的危害 春季 和 秋季 寒潮对农作物危害最大。
2.寒潮产生的原因
3.寒潮多发季节：冬春
4.寒潮的危害和防治措施：
（1）寒潮带来的危害
大风：造成海上翻船事故； 大雪、冰冻：使交通堵塞，电信、电力中断；
急剧降温：造成霜冻、冰冻等冻害，危害农作物；尤其是春季和秋季的寒潮。
（2）寒潮的益处
①有助于地球表面热量交换；②能带来雨雪天气，是风调雨顺的保证；③低温是“天然的杀虫剂”；
④带来风力资源；
（3）寒潮的防御：发布准确的信息和警报；做好防寒、防风准备，减少损失。

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