看着这些有色彩、有声音、有气味的词,怎能不诱发你调动这些语言的情绪呀!仿写

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/09 06:20:37
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听着这些有内涵、有思想、有深情的音乐,怎能不激发我拨动这些音符的冲动呢!

看着这些有色彩、有声音、有气味的词,怎能不诱发你调动这些语言的情绪呀!仿写 看着这些有色彩、有声音、有气味的字词,怎能不诱发我们调动这些语言文字的情绪啊!改为陈述句! 看着这些有色彩、有声音、有气味的字词,怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊!(改成看定句) 看着这些有色彩,有声音,有气味的字词,怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊!改成反问句 看着这些有色彩、有声音、有气味的字词,怎能不诱发我们调动这些语言文字的情绪啊!这句话用了哪些修辞手法看着这些有色彩、有声音、有气味的字词,怎能不诱发我们调动这些语言文字的 看着这些有色彩,有气味的字词,怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊!(变成肯定句) 下列句子采用了什么修辞手法?请写出来.看着这些有色彩、有声音、有气味的字 “看着这些有色彩,有声音,有气味的词,诱发我调动这些语言的情绪”改为其他类型的句子,感叹句除外 摘抄5个有声音、有色彩、有气味的词 看着这些有色彩、有声音、有气味的字词,定能诱发你调动这些语言文字的情绪.(改为排比句) 为什么中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢?因为这些美丽富有魅力的文字,给使用它的人带来了诗的灵性.看着这些有色彩,有声音,有气味的字词,怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊!( 为什么中华民族成为拥有诗歌i些美丽而富有魅力的文字,给使用它的人带来了诗的灵性.看着这些有色彩、有声音、有气味的字词,怎能不诱发我们调动这些语言文字的情绪啊!像徜徉在夏天夜 为什么说这些字词是有色彩,有声音,有气味的?请你举例说明 有色彩或有气味或有声音的词语 有色彩,有声音,有气味的词是哪些呢?你能举出例子来吗? 遨游汉字王国里为什么这些词语有色彩声音,有气味举例说明 有色彩,有声音,有气味?那些词语“有色彩”,“有声音”,“有气味”?多举几个例子.(至少每个五个) 怎样理解:汉字是有色彩的、有声音的、有气味的