七年级数学题.温度上升—3℃ 的实际意义是什么 上升—5米的实际意义.向南走—200米意义是什么?还有如果以45分钟为一个时间单位,并记每天早上10时为0,10是以前为负,10时以后记为正,例如9：1

七年级数学题.温度上升—3℃ 的实际意义是什么 上升—5米的实际意义.向南走—200米意义是什么?还有如果以45分钟为一个时间单位,并记每天早上10时为0,10是以前为负,10时以后记为正,例如9：1 温度上升-5℃的实际意义是什么 温度上升—10度的实际意义 温度上升-3度的实际意义是? 温度上升-7摄氏度,他表示的实际意义是（ ） 七年级数学题3题 温度由负四度上升七摄氏度达到的温度是 飞机上升-2000m的实际意义是什么 某天温度上升了-2度 的意义是潜艇上升了-30M实际意义：这次考试成绩比上次增加-3分9月份的肉价比8月增长了-1.8% 飞机上升-200米的实际意义是（ ）飞机上升-200米的实际意义是（ ） 数学题,七年级的绝对值的 一个七年级的找规律数学题> 七年级下册关于三角形的数学题 七年级的数学题难吗 七年级上学期数学题的答案 七年级下学期的数学题'' 温度下降-2.5℃的实际意义是什么?向东移动-100米的实际意义是什么?今晚22:00必须要· 七年级上册数学题