小敏在实验室进行了如图实验（所用弹簧秤的单位是牛）,先后用弹簧秤测物块在空气中和在盛满水的溢水杯中的重．（1）物块受到水的浮力是2牛；（2）物块浸入溢水杯前后,杯底受到水的

小敏在实验室进行了如图实验（所用弹簧秤的单位是牛）,先后用弹簧秤测物块在空气中和在盛满水的溢水杯中的重．（1）物块受到水的浮力是2牛；（2）物块浸入溢水杯前后,杯底受到水的 敏在实验室进行了如图实验（所用弹簧秤的单位是牛）,先后用弹簧秤测物块在空气中和在盛满水的溢水杯中的重．（2）物块浸入溢水杯前后,杯底受到水的压强(不变)为什么是不变啊?物体放 小名同学在物理实验室进行如图23所示的探究性实验.他在实验中进行一切正常（操作正确,各电路元件完好）,各电表的示数如图23—甲、乙、丙所示（在实验中小名用了两节干电池串联作为电 在实验室里学生实验所用的小灯泡,正常发光时的电流约为.是哪个区的物理?答案全部发下.跪求 小刚在“测量小灯泡的功率”实验中,所用电路电压为6V小刚在“测量小灯泡的功率”实验中,所用电源电压为6V,小灯泡L的额定电压为2．5V．(1)小刚的实验电路如题31图所示,但连接不完整． 请 小明利用微风吊扇和一只弹簧秤做了一个实验,他将吊扇挂在弹簧秤下,在吊扇不通电时,读出弹簧秤示数为8N,然后再将吊扇接通电源,在吊扇转动时读出弹簧秤示数为3N,则该实验测出的吊扇对空 小军用弹簧秤来探究“底面积相同的木块和铁块的下表面哪个更粗糙”,他在同一水平桌面上进行了如图甲、乙所示的实验：叠放的物块在水平拉力作用下均作匀速直线运动,在甲实验中,测得 实验室进行中和热的测定的实验除需要大烧杯（500毫升）,小烧杯（100毫升）外,其他所用的仪器和试剂均正确的一组中为什么用50毫升的量筒2个,在题里怎么看用50毫升的量筒 为什么F1=mgsinθ,而不是mg/cosθ?为了测量小木板和斜面间的动摩擦因数,某同学设计了如下的实验．在小木板上固定一个弹簧秤（弹簧秤的质量可不计）,弹簧秤下吊一个光滑小球．将木板连同小 (08宁夏)为了佑测大气压究竟有多大,某小组同学根据课本中的实验方案,如图8所示,在实验室合作进行了如下实验：① 将蘸水的塑料吸盘按在光滑水平板面上,挤出里面的空气；② 用弹簧测力 (08宁夏)为了佑测大气压究竟有多大,某小组同学根据课本中的实验方案,如图8所示,在实验室合作进行了如下实验：① 将蘸水的塑料吸盘按在光滑水平板面上,挤出里面的空气； ② 用弹簧测力 关闭航天飞机的发动机在太空飞行,哪些实验不能进行?为什么?A用弹簧秤测力 B用天平测质量 某同学在做完“测定小灯泡的电功率”的实验后（所用小灯泡的额定电压为2.5伏）,及时完成了实验报告.实验报告中他设计了表格.如该同学对实验现象的观察和数据的记录都正确,请你指出他 某同学在做完“测定小灯泡的电功率”的实验后（所用小灯泡的额定电压为2.5伏）,及时完成了实验报告.实验报告中他设计了表格.如该同学对实验现象的观察和数据的记录都正确,请你指出他 小杨在探究小球摆动规律的实验中他发现小球来回摆动一次所用的时间可能跟小球的质量有关为了验正自己的猜想正确,小杨准备了：秒表、刻度尺,还缺少一种实验室常用的测量仪器,它的名 英语翻译研究工作以实验研究为主.所有的实验研究工作均在实验室中完成.研究工作选择某燃煤电站实际用煤进行实验研究.通过对所用煤样在不同热解条件下的生成的二氧化硫进行观测和分 在课外活动中,小斌按照课本实验（见图1）探究分子的运动时,闻到了刺激性的氨味,于是,小斌在老师的指导导下,设计了如图2的实验装置,进行同样的实验,结果不再有刺激性的氨味,并且快速出 小敏在实验室进行有关浓硫酸的实验,观察瓶上的标签(如右表所示).他从瓶中倒出100毫升用于配制成稀硫酸.