如图所示,有一块平直的轻质木板(木板重力不计),其左端连接在转动轴O处,其右端A用一根细绳系在竖直墙B处,此时木板恰好水平,夹角∠BAO=37°,细绳能承受的最大拉力为10N,OB两点间距是5m,现
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 04:22:40
如图所示,有一块平直的轻质木板(木板重力不计),其左端连接在转动轴O处,其右端A用一根细绳系在竖直墙B处,此时木板恰好水平,夹角∠BAO=37°,细绳能承受的最大拉力为10N,OB两点间距是5m,现如
如图所示,有一块平直的轻质木板(木板重力不计),其左端连接在转动轴O处,其右端A用一根细绳系在竖直墙B处,此时木板恰好水平,夹角∠BAO=37°,细绳能承受的最大拉力为10N,OB两点间距是5m,现
如图所示,有一块平直的轻质木板(木板重力不计),其左端连接在转动轴O处,其右端A用一根细绳系在竖直墙B处,此时木板恰好水平,夹角∠BAO=37°,细绳能承受的最大拉力为10N,OB两点间距是5m,现将一个重量为10N的小物块放在木板上O点附近(可视为在O点),让它在一个大小为5N的水平拉力作用下以2m/s的速度向右做匀速直线运动(已知sin37°=0.6,sin53°=0.8).
求:(1)小物块在木板上运动时,它受到的摩擦力是多大?
(2)小物块在木板上运动了多长时间,细绳才被拉断?
(3)在细绳AB拉断之前,拉力F对小物块做了多少功?做功功率多大?
如图所示,有一块平直的轻质木板(木板重力不计),其左端连接在转动轴O处,其右端A用一根细绳系在竖直墙B处,此时木板恰好水平,夹角∠BAO=37°,细绳能承受的最大拉力为10N,OB两点间距是5m,现
(1) 由匀速直线运动可知物块受力平衡,水平方向上 拉力F=摩擦力
∴ 摩擦力 f=F=5N
(2)设物块运动距离为x时细绳拉断
AO为支点为O的杠杆,绳AB的拉力为T,
则T的力臂为L1=OAsin37 ,而OA=OB/tan37
L1=OBsin37/tan37=OBcos37=OBsin53=4m
物块重力的力臂为x
TL1=Gx
x=TL1/G=10×4/10=4m
t=x/v=4/2=2s
(3)W=Fx=5×4=20J
P=W/t=20/2=10W
如图所示,有一块平直的轻质木板(木板重力不计),其左端连接在转动轴O处,其右端A用一根细绳系在竖直墙B处,此时木板恰好水平,夹角∠BAO=30°,细绳能承受的最大拉力为10N,OA两点间距是100cm,
如图所示,有一块平直的轻质木板(木板重力不计),其左端连接在转动轴O处,其右端A用一根细绳系在竖直墙B处,此时木板恰好水平,夹角∠BAO=37°,细绳能承受的最大拉力为10N,OB两点间距是5m,现
有一块木板,尺寸如图所示 求这块木板的面积勾股定理B卷的第25题
一块足够长的木板静止在光滑水平面上,木板和物体间有摩擦如图所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦.现用水平力向右拉木板,当物块相对木板
一块足够长的木板静止在光滑水平面上,木板和物体间有摩擦如图所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦.现用水平力向右拉木板,当物块相对木板
一个所受重力为400N的小孩,站在一块所受重力为100N的木板上,用一根绕过光滑定滑轮的轻绳拉住木块.一个所受重力为400N的小孩,站在一块所受重力为100N的木板上,用一根绕过光滑定滑轮的轻绳
有一块木板ABC,其中
一块足够长的木板静止在光滑水平面上,木板和物体间有摩擦如图所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦.现用水平力向右拉木板,当物块相对木
木板为什么能浮在水面上轻的木板
如图所示,光滑水平面上有一块木板,质量为M=4Kg有一块木板静止在光滑且足够长的水平面上,木板质量为M=4kg,长为L=1.4m.木板右端放着一小滑块,小滑块质量为m=1kg,其尺寸远小于L.小滑块与木板
如图所示,水平地面上斜放着一块木板AB,在木板上放一个木块.设木块对木板压力为F,木块所如图所示,水平地面上斜放着一块木板AB,在木板上放一个木块.设木块对木板压力为F,木块所受重力沿
如图所示,小车上有一直立木板,木板上方有一槽,槽内固定一定滑轮,跨过定滑轮的轻如图所示,小车上有一直立木板,木板上方有一槽,槽内固定一定滑轮,跨过定滑轮的轻绳上一端系一重球,另一
如图所示,小车上有一直立木板,木板上方有一槽,槽内固定一定滑轮,跨过定滑轮的轻绳上一端系一重球,另如图所示,小车上有一直立木板,木板上方有一槽,槽内固定一定滑轮, 跨过定滑轮的轻
如图所示是一块木板,如果要检验一下木板的对边AB和CD是否平行?请你给出一种可行的方法是长方形状的木板
有一块木板(如图),根据不同的需求分割成了如图所示的三个图形.(单位:米)
有一块木板(如图),根据不同的需求分割成了如图所示的三个图形.(单位:米)
一块足够长的木板,放在光滑的水平面上,如图所示,在木板上自左向右放有A、B、C三块质量均为m的木块,它们与木板间的动摩擦因数均为μ,木板的质量为3m.开始时木板不动,A、B、C三木块同时滑
一道初二光学题,为了检查一块木板是否平直,可以闭住一只眼睛,用另一只眼睛沿着木板的长度去看,这是利用了_____________