课文中的三首诗都是通过写___表达了诗人对友人的依依惜别之情.最能体现这种惜别之情的诗句分别是《送元二使安西》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《赋得古原草送别》三首诗都是通过写___表

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/16 23:58:31
课文中的三首诗都是通过写___表达了诗人对友人的依依惜别之情.最能体现这种惜别之情的诗句分别是《送元二使安西》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《赋得古原草送别》三首诗都是通过写___表课文中的三首诗都是通过写

课文中的三首诗都是通过写___表达了诗人对友人的依依惜别之情.最能体现这种惜别之情的诗句分别是《送元二使安西》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《赋得古原草送别》三首诗都是通过写___表
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《送元二使安西》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《赋得古原草送别》三首诗都是通过写___表达了诗人对友人的依依惜别之情.最能体现这种惜别之情的诗句分别是"_______,_______'"_______,_______""_______,_______"

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劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.
又送王孙去,萋萋满别情.

你上初中?高中?还是问老师吧,比较直接

答: 1.《送元二使安西》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《赋得古原草送别》三首诗都是通过写景表达了诗人对友人的依依惜别之情。2.最能体现这种惜别之情的诗句分别是:《送元二使安西》中的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”
《赋得古原草送别》中的“又送王孙去,萋萋满别情。” 楼主,希望我的回答能帮助你,谢谢!...

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答: 1.《送元二使安西》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《赋得古原草送别》三首诗都是通过写景表达了诗人对友人的依依惜别之情。2.最能体现这种惜别之情的诗句分别是:《送元二使安西》中的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”
《赋得古原草送别》中的“又送王孙去,萋萋满别情。” 楼主,希望我的回答能帮助你,谢谢!

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课文中的三首诗都是通过写___表达了诗人对友人的依依惜别之情.最能体现这种惜别之情的诗句分别是《送元二使安西》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《赋得古原草送别》三首诗都是通过写___表 这首诗通过写___的情景,表达了诗人___的感情. 《闻官军收河南河北》这首诗通过写诗人__的感受,表达了广大人民___,表达了作者__的感受. 《代赠》其一中诗人通过写那些意象表达了诗人怎么的感情? 上文写于苏轼被贬惠州后.作者通过描写奇山异水,表达了诗人怎样的人生态度?游白水书付过中的 浪淘沙 刘禹锡诗人通过写黄河表达了怎样的感情 观沧海是一首写景抒情诗,诗人写的都是实景吗?表达了诗人怎样的情怀 急...(快..)是___代诗人_____写的.这首诗是作者___________,_____________所写.表达了____________________________________________________. 通过写天气阴沉表达诗人心情失落的诗句? 《竹石》这首诗借( )喻( ).诗人通过歌颂立根破岩中的劲竹,含蓄地表达了(《竹石》这首诗借( )喻( ).诗人通过歌颂立根破岩中的劲竹,含蓄地表达了( )的思想情操.. 《竹石》这首诗借( )喻( ).诗人通过歌颂立根破岩中的劲竹,含蓄地表达了(《竹石》这首诗借( )喻( ).诗人通过歌颂立根破岩中的劲竹,含蓄地表达了( )的思 《咏柳》通过赞美柳树表达了诗人_______________________ 闻官军收河南河北 这首诗通过写诗人()的感受,表达了广大人民(),表达了作者()的感情. 闻官军收河南河北 这首诗通过写诗人()的感受,表达了广大人民(),表达了作者()的感情. 通过借物来表达自己高分亮节的古诗还有( )写的( ),诗人借( )表达了( )的情怀快、、急用 春晓中的花落表达了诗人怎样的感情 夜雨寄北中的诗人表达了什么感情 别董大中的诗人表达了怎样的情感