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试着用你所学的数学知识,分析一个生活中的问题.（要有原始数据和过程记录） 试着用你所学的数学知识（如统计知识）,分析一个生活中的问题.（要有原始数据和过程记录） 用小学知识,分析生活问题试着用你所学的数学知识（入统计知识）,分析一个生活问题.（要有原始数据和过程记录） 试着用所学过的统计知识（小学数学）,分析一个生活中的问题. 试着用所学过的统计知识（小学数学）,分析一个生活中的问题.要有原始数据和过程记录. 利用小学所学的数学知识（如统计知识）,分析一个生活中的问题.（要有原始数据和过程记录）最好是像论文那样,分析一些实际的东西,之前也在百度上查过,觉得答案都不好,所以就自己提问 用小学数学知识分析一个生活中的问题 要有原始数据和过程记录 用小学数学知识分析一个生活中的问题要有原始数据和过程记录, 求“身边的数学知识”或“生活中的数学知识”内容越多越好 图文结合（主要是文字叙述,如何运用所学计算、测量、统计、调查分析等数学知识解决生活中观察到、遇到的、想到的问题）. 生活中的数学知识 生活中的数学知识 生活中的数学,如利润,打折这样数学知识,举例说明除了利润，打折这样的数学知识，还有哪些生活中的数学知识。 生活中处处有数学,你能用数学知识解释生活中的现象吗?请用小故事的形式呈现! 用语文知识或数学知识解决一个生活中的问题 小学四年级生活中的数学知识 生活中的五年级数学知识 请用所学的科学社会主义理论的一个基本原理分析中国特色社会主义建设中的一个热点