如图,在△ABC中,AB=CD,BD是AC边上的中线,BD把原三角形的周长分为15cm和19cm两部分,求腰AB的长.
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/27 20:34:32
如图,在△ABC中,AB=CD,BD是AC边上的中线,BD把原三角形的周长分为15cm和19cm两部分,求腰AB的长.如图,在△ABC中,AB=CD,BD是AC边上的中线,BD把原三角形的周长分为15
如图,在△ABC中,AB=CD,BD是AC边上的中线,BD把原三角形的周长分为15cm和19cm两部分,求腰AB的长.
如图,在△ABC中,AB=CD,BD是AC边上的中线,BD把原三角形的周长分为15cm和19cm两部分,求腰AB的长.
如图,在△ABC中,AB=CD,BD是AC边上的中线,BD把原三角形的周长分为15cm和19cm两部分,求腰AB的长.
是不是图画错了,根据你的意思是:
BD是AC边中线,所以:AD=CD
因为 AB=CD 所以 AB=AD
BD把原三角形的周长分为15cm和19cm两部分,即
AB+AD=15;CD+BC=19
因为AB=AD;所以AB=AD=7.5
如图在△ABC中,∠ACB=90°,CD是边AB上的高,∠A=30°.求证BD=¼AB
如图,在△ABC中 ∠ABC=2∠C,BD平分∠ABC,试说明:AB • CD=AC • CD是“试说明:AB • BD=AC • CD”
如图,在△ABC中,AB=AC,AD是高,求证(1)BD=CD,(2)
如图,在△ABC中,AD是角平分线,试说明:AB/AC=BD/CD
如图,在△ABC中,CD是AB边上的高,AD=9,BD=1,CD=3,试问△ABC是直角三角形吗?为什么?
如图,在△ABC中,CD是AB边上的高,且CD²=AD×BD,求证:△ABC是直角三角形
已知:如图,在△ABC中,CD是AB边上的高,且CD²=AD×BD.求证:△ABC是直角三角形
已知:如图,在△ABC中,CD是AB边上的高,且CD=AD×BD.求证:△ABC是直角三角形.
如图 已知在△abc中,cd是ab边上的高,且cd^=ad*bd,则△abc是直角三角形,请说明理由
已知:如图,在△ABC中,CD是AB边上的高,且CD=AD×BD.求证:△ABC是直角三角形.
如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是高,∠A=30°,求证BD=4分之一AB.
如图,在△ABC中,角ACB=90°,CD是高,角A=30°.求证,BD=4/1AB
如图,在△ABC中,CD是AB边上的中线,BD=CD=5,AC+BC=14,则△ABC的面积
如图,在△ABC中,CD⊥AB于点D,CD²=BD·AD,求证:△ABC是直角三角形
如图,在三角形ABC中,CD垂直AB于D,且CD²=AD乘BD.试说明△ABC是直角三角形
如图,在△ABC中,AB>AC,AD为∠A的平分线,求证AB*AC>BD-CD
如图,在△ABC中,CD⊥AB与D,CD²=AD*BD,求证
如图,在三角形ABC中,角A=108度,AB=AC.BD是角平分线.问:BC=AB+CD吗?