六年级同学参加大扫除,分成扫地和擦窗户两个组,扫地人数与擦窗户人数比是3:4,如果从扫地组掉2人到擦组,那么扫地人数与擦窗户人数比2:3 ,一共有多少人?

六年级同学参加学校大扫除,分成扫地和擦窗户两个组,扫地的人数与擦窗户人数的比是3：4,如果从扫地组调2人到擦窗户组,那么扫地人数与擦窗户人数比是2：3,.六年级参加大扫除的有多少人? 六年级同学参加大扫除,分成扫地和擦窗户两个组,扫地人数与擦窗户人数比是3:4,如果从扫地组调2人倒擦窗组,那么扫地人数与擦窗户组比是2:3.六年级有多少人参加了大扫除? 六年级同学参加大扫除,分成扫地和擦窗户两个组,扫地人数与擦窗户人数比是3:4,如果从扫地组掉2人到擦组,那么扫地人数与擦窗户人数比2:3 ,一共有多少人? 五年级一班参加学校的大扫除,三分之一的同学扫地,九分之一的同学打水,其余的同学擦玻璃.擦玻璃的同学比打水的同学多占全班的几分之几? 双三班有36名同学,打扫除时九分之一的同学扫地,九分之四的同学擦窗户,还有六分之一的同学拖地.大扫除的同学分别有多少人 某班13名同学参加每周一次的卫生大扫除,按学校的要求需要完成总面积80㎡的三个项目的面积比例和人每分钟完成各项任务的工作量：扫扫地拖地占55%,擦课桌椅占25%,擦玻璃占20% 扫地拖地的 某班13名同学参加每周一次的卫生大扫除,按学校的要求需要完成总面积80㎡的三个项目的面积比例和人每分钟完成各项任务的工作量：扫扫地拖地占55%,擦课桌椅占25%,擦玻璃占20% 扫地拖地的 同学大扫除,其中1/2的同学扫地,1/4的同学抹桌子,2/13的同学擦窗户,其余的支援一年级.甲、乙两人行进的速度比是3:2,两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,经过10分钟在途中相遇.甲走到B地还 班级卫生大扫除,扫地的同学是全班人数的3分之,擦桌子的同学是全班人数的2分之7.其余的同学擦地,扫地和擦桌子的同学占全班人数的几分之几?擦玻璃的同学比扫地的同学少占全班人数的几 分扫地和擦窗两组,扫地人数与擦窗人数的比是3:4,如果从扫地组调2人到擦窗组,那么他们的比就是2：3参加大扫除的有多少人?） 大扫除时,扫地的有18人拔草的人数是扫地的9分之4,拔草的有多少人擦窗户的人数比扫地的多9分之4.,擦窗户的有多少人 同学们大扫除,擦门窗的占四分之一,擦桌子的占九分之二,其余的扫地.扫地的同学占全班同学的几分之几? 学校大扫除,分扫地和擦窗两组,扫地人数与擦窗人数的比是3:4,如果从扫地组调2人到擦窗组,那么他们的比是2:3.参加大扫除的一共有几人?【最好要用算数方法哦~】 一个班不足40人,现大扫除,其1/2扫地,1/3摆桌椅,1/5擦玻璃,这个班没参加大扫除的有几人 72位同学大扫除,6人—组擦玻璃,8人—组扫地,可以怎么分? 六年级同学参加义务劳动,全年级30%捡垃圾,剩下按2:5分成两组,人数较多的一组擦栏杆.已知擦栏杆的人数比捡垃圾的多28人.共有多少人参加义务劳动? 同学们大扫除,扫地的有12人,如果再增加5人擦窗,那么擦窗的人数就是扫地人数2倍.擦窗的有多少人?找等量关系列方程,解应用题 问一道应用题.在一次大扫除中,某班共30人参加,扫地的有18人,擦玻璃的有20人在一次大扫除中,某班共30人参加,扫地的有18人,擦玻璃的有20人,抹桌椅的13人,没有一个人这三种劳动都参加,但擦桌