把左边的长方体切下2厘米,即成右边的正方体,表面积减少了40平方厘米.求长方形的体积 是每课必练里的题,图大概是这样：

把左边的长方体切下2厘米,即成右边的正方体,表面积减少了40平方厘米.求长方形的体积 是每课必练里的题,图大概是这样： 把一个长方体切下一部分,已知切下部分的体积是128立方厘米,求原来长方体的体积是多少立方厘米?（PS：切下来的一部分,长是8厘米这个长方体的长是22厘米） 一个长方体,从上面切下高2厘米的长方体后成了一个正方体,表面积减少了24平方厘米,原来长方体的体积是多少立方厘米? 将两个长为4cm,宽为2cm,高1cm的长方体先粘合成一个大长方体,再把它切割成两个大小相同的长方体,切下的接：切下的两个长方体的表面积之和最多可比起初两个长方体表面积大 多少 平方厘 如图 有一个长 宽 高分别是4厘米 4厘米 2厘米的长方体 切下一个小长方体后 得到的图形的表面积增加了几分如图,有一个长,宽,高分别是4厘米,4厘米,2厘米的长方体,切下一个小长方体后 得到 一个长方体木块,长8厘米,宽4厘米,高2厘米,把它锯成若干个边长是1厘米的小正方体,然后拼成一个大正方这个大正方体的表面积是多少平方厘米?急急急~ 把三个完全一样的正方形体摆成一个长方体,长方体棱长总和为350厘米,求每个正方体的表面积是多少? 如图,一个长方形条从正方形的左边运行到右边,每秒运行2厘米,如图是发现运行过程中与正方形重叠面积的总①运行4秒后,重叠面积是 平方厘米． ②正方形的边长是 厘米． ③把图运行时正方 有一个长、宽、高分别是4厘米、4厘米、2厘米的长方体,切下一个小长方体后,得到的立体图形得表面积比原来长方体的表面积增加了百分之几? 一个尺寸为5厘米*3厘米*1厘米的长方体,被切下一块长高为1厘米的长方体后,新得到的几何图形的表面积增加 从一个长方体上切下一个体积是80立方厘米的小长方体,原来大长方体的体积是多少立方厘米剩下的长8厘米，切下的5厘米 从一个大长方体上切下一个体积是128立方厘米的小正方体,原来长方体的体积是多少?被切下的小正方体棱长8厘米,大长方体总长22厘米. 一个小学数学题：一个长方体,切下去一条边长5厘米的长方体,剩下正方体.切下去一条边长5厘米的长方体表面积为120平方厘米.求长方体没切之前的体积.一个长方体，切下去高为5厘米的长方 一个长方体,长21厘米,宽15厘米,高12厘米,甲乙丙按顺序分别从这个长方体中分别切下一个最大的正方体,丙切下正方体的体积是（ ）最后能说说为什么 下图是两个圆柱形的玻璃容器,把左边的容器注满水后,再到入右边的容器中,水深多少?(左边的容器,直径8厘米,高20厘米.右边的容器直径10厘米,高20厘米) 有一个正方体长14dm,宽7dm,高9dm,从这个长方体上切下一个最大的正方体,这个正方体的体积是多少? 奥数、有一个长方体,长是8厘米,宽是4厘米,高是6厘米,把它截成棱长是2厘米的若干个小正方形,这些小正1、有一个长方体,长是8厘米,宽是4厘米,高是6厘米,把它截成棱长是2厘米的若干个小正方 一个长18cm,宽15cm,高10cm的长方体,现从这长方体中切下一个尽可能大的正方体,然后从剩下的再切一个尽可能大的正方体,最后从第二次剩下的部分又切下尽可能大的正方体,最后一次切下的正方