用直尺和圆规作三角形ABC,使AC=3㎝,BC=4㎝,AB=5㎝,再用量角器测量角C的度数?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/24 13:38:50
用直尺和圆规作三角形ABC,使AC=3㎝,BC=4㎝,AB=5㎝,再用量角器测量角C的度数?用直尺和圆规作三角形ABC,使AC=3㎝,BC=4㎝,AB=5㎝,再用量角器测量角C的度数?用直尺和圆规作三

用直尺和圆规作三角形ABC,使AC=3㎝,BC=4㎝,AB=5㎝,再用量角器测量角C的度数?
用直尺和圆规作三角形ABC,使AC=3㎝,BC=4㎝,AB=5㎝,再用量角器测量角C的度数?

用直尺和圆规作三角形ABC,使AC=3㎝,BC=4㎝,AB=5㎝,再用量角器测量角C的度数?
先划一条直线量出3厘米,再以该线段的一端为圆心,画半径为4厘米的圆,换成另一个端点,再以5厘米为半径画圆,两圆的交点就是三角形的第三个定点.然后量一下C的度数,应该是九十度.

90°啊
首先画AC=3CM
然后用圆规分别以4CM 5CM画弧
相交于一点B
连接CB CA
根据勾股定理得 3^2+4^2=5^2
(如果你米学过就直接说 有量角器量的c为90°)
就OK啦

用直尺和圆规作三角形ABC,使AC=3㎝,BC=4㎝,AB=5㎝,再用量角器测量角C的度数? 用直尺和圆规作三角形ABC,使AB=3㎝,BC=4㎝,AC=5㎝(不写做法,保留作图痕迹)比较同伴画的△ABC,形状大小确定吗?为什么? 已知线段abc用直尺和圆规作图作三角形abc,使bc=a,ac=b,ab=cb大于c大于a 已知线段A B C 用直尺和圆规作三角形ABC,使BC=A,AC=B,AB=C 已知三角形ABC如图,用直尺和圆规 作三角形DEF,使三角形DEF全等于 三角形ABC 已知线段a,b和角阿尔法,用直尺和圆规作三角形ABC,使得角C=角阿尔法,AC=b,BC=a 已知线段a,b和角阿尔法,用直尺和圆规作三角形ABC,使得角C=角阿尔法,AC=b,BC=a说出画法 如图,已知线段a,b,c.用直尺和圆规作△ABC,使AC=a,BC=c,AC边上的中线等于b. 如图,已知线段ab及角α,用直尺和圆规作△ABC,使BC=a,AC=b,角ACB=角α 如图,已知线段a,b,c(如图),用直尺和圆规作△ABC,使AB=c,BC=a,AC=c 用直尺和圆规作三角形的理论依据是什么? 已知线段a,b,角阿尔法,用圆规和直尺画一个三角形ABC使AB=a,AC=b,角A=角阿尔法! 如图,已知三角形ABC ,用直尺和圆规画出一条线段a,使a=AC+BC,然后比较a与AB的长短 如图所示 ,已知三角形abc,用直尺和圆规画出一条线段a,使a=ac+bc,然后比较a与ab的长短 如图三角形ABC用直尺和圆规作图. 三角形ABC中,角C=90度,角A=24度,请用直尺和圆规作一条直线,把三角形ABC分割成两个等腰三角形 如图,已知△ABC,用直尺和圆规画出一条线段a,使a=AC+BC 初二数学,国庆快结束了,求大神帮忙1,用直尺和圆规作图如图一,已知角AOB和CD两点,在OB上求作点P,使PC=PD2,任意画一个钝角三角形ABC,∠A>90°1,用直尺和圆规分别作AB和AC的垂直平分线l1和l2.2,l1和