1.六（1）班原计划12.5％的同学参加计算机比赛,后来又增加2名,这样使得参加比赛的人数占全班人数的六分之一,六（1）班参加这次计算机比赛的共有多少人?2.小明和小亮同时从甲乙两地相对

1.六（1）班原计划12.5％的同学参加计算机比赛,后来又增加2名,这样使得参加比赛的人数占全班人数的六分之一,六（1）班参加这次计算机比赛的共有多少人?2.小明和小亮同时从甲乙两地相对
1.六（1）班原计划12.5％的同学参加计算机比赛,后来又增加2名,这样使得参加比赛的人数占全班人数的六分之一,六（1）班参加这次计算机比赛的共有多少人?
2.小明和小亮同时从甲乙两地相对出发,小明每分钟走80米,小亮每分钟走75米,两人在距中点15米处相遇.甲乙两地相距多少米?
3.现有某种涂料,分大、小桶两种规格包装,如何购买不同包装的涂料才能最省钱?【其实这题我是题目不懂】
（1）小桶：容量10升,100元1桶.
大桶：容量15升,140元1桶.
4.五年级1班有40名同学,他们的平均体重是39.1千克,转走一名同学后,全班同学的体重平均是39千克.转走的那个同学的体重是多少千克?
5.3条鳊鱼与5条鲫鱼的价格相等,每条鳊鱼比每条鲫鱼贵1.2元.每条鲫鱼多少元?
6.一块长方形纸板长10分米,宽7分米,如图,从四个角剪掉边长为1分米的正方形后,做成一个盒子,这个盒子的容积是多少?
7.甲乙两车间的平均人数是78人,两车间的人数比是5:7,甲乙两车间各有多少人?
8.有44名学生去划船,一共乘坐10只船,其中每只大船坐6人,每只小船坐4人.大船和小船各有几只?【知道答案了不知道怎么写算式】
9.笑笑的储蓄罐里有2元和5元的纸币共18张,合计60元.2元和5元的纸币各有多少张?【也是知道答案了不知道怎么写算式】
10.两个工程队合力开凿一条520米的隧道,用了20天完工.甲工程队每天开凿12.6米,乙工程队每天开凿多少米?
11.A、B两地相距320千米,甲乙两车分别从A、B两地同时相向而行,2小时候相遇,已知甲乙两车的速度是3:5,相遇时甲车比乙车少行多少千米?
哈哈哈,不好意思哈,有点多……

1.六（1）班原计划12.5％的同学参加计算机比赛,后来又增加2名,这样使得参加比赛的人数占全班人数的六分之一,六（1）班参加这次计算机比赛的共有多少人?2.小明和小亮同时从甲乙两地相对
1、12.5%也就是1/8,加入两名同学后变成了1/6,所以那两名同学应该是全班同学的1/6-1/8=1/24,由此得知六（1）全班同学人数为2÷1/24=48人,参加比赛的人数为48*1/6=8人
2、小命的速度减去小亮的速度,就是每分钟小明比小亮多走的路,即80-75=5米,由于小明比小亮走得快,所以走的路的距离一定要长一些,相遇时距离中点15米,肯定是靠近小亮方向的.由此可知小明整段路程中比小亮多走30米,而小明每分钟比小亮多走5米,所以30÷5=6分钟就是他们两个走路的时间.小明和小亮每分钟走80+75=155米,走了6分钟,因此甲乙两地距离为155*6=930米
3、这题可能是求大桶和小桶每升的价格比,价格低的就省钱.
小桶容量为10升,每桶为100元,因此每升价格为100/10=10元
大桶容量为15升,每桶为140元,因此每升价格为140/15=9.3元
由此可以看出大桶每升涂料要比小桶便宜,所以买大桶的最省钱.
4、由题目可以算出五年级1班40名同学体重总共为40*39.1=1564千克,走了一位同学后剩余的39位同学总共体重为39*39=1521千克,因此得知转走的那位同学体重为1564-1521=43千克
5、由于每条鳊鱼比每条鲫鱼贵1.2元,那么3条鳊鱼就比三条鲫鱼贵1.2*3=3.6元,而3条鳊鱼与5条鲫鱼价格相等,由此可知3.6元可以买2条鲫鱼,则每条鲫鱼价格为3.6/2=1.8元
6、由题可知盒底平面的长为10-1-1=8分米,宽为7-1-1=5分米,盒子高为1分米,容积等于盒子的体积=长*宽*高=8*5*1=40立方分米
7、甲乙两车间平均人数为78,则人数一共为78*2=156人,把这156人分成12份,那么每份为156/12=13人,其中甲车间占5份,乙车间占7份,所以甲车间人数为13*5=65人,乙车间人数为13*7=91人
8、由题目可知,假设10只船每只都坐4人的话,一共坐了4*10=40人,还剩余44-40=4人没有坐上船,由于10只船里有能坐6人的大船,把这4名学生平均分成两部分,则需要10只船里得有两只大船.由此可见大船数目为2只,小船为8只.
不知道列算式可以列方程,假设大船有X只,那么小船就是（10-X）只
列算式为6X+4（10-X）=44,消除括号得2X+40=44,解得X=2,大船就为2只,小船为10-X=10-2=8只
9、跟上题差不多的,我改一下就知道了.
假设有60名学生去划船,一共乘坐18只船,其中每只大船坐5人,每只小船坐2人.大船和小船各有几只?
把钱的总数变成学生总数,5元变成每只大船坐5人,2元变成每只小船坐2人,纸币的张数变成船只的总数,是不是一样了呢,只是数字不同而已.
先解一遍,还是假设大船有X只,那么小船就是（18-X）只
列算式为5X+2(18-X)=60,消除括号得3X+36=60,解得X=8,大船就为8只,小船为18-X=18-8=10只
设5元纸币有X张,那么2元纸币为（18-X）张
列算式为5X+2(18-X)=60,消除括号得3X+36=60,解得X=8, 5元纸币为8张,2元纸币为18-8=10张
10、因为甲乙两个工程队合力开凿一条520米的隧道,用了20天完工,所以甲乙两个工程队合力每天开凿的长度为520/20=26米,而我们又知道甲工程队每天开凿12.6米,所以乙工程队每天开凿为26-12.6=13.4米
11、由题目可以求得甲乙两车每小时的速度之和为320/2=160千米,也就是说甲乙两车每小时一共行驶160千米,由于甲乙速度比为3:5,所以一个小时内甲行驶的距离为160*3/8=60千米,也就是甲的速度为60千米/小时,乙行驶的距离为160*5/8=100千米,也就是说乙的速度为100千米/小时,相遇时各行驶了2个小时,甲行驶的距离为60*2=120千米,乙为100*2=200千米,甲比乙少行200-120=80千米