不用告诉我没用的,要具体有效做法要很有效的。最好是语文老师来答
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/19 08:26:37
不用告诉我没用的,要具体有效做法要很有效的。最好是语文老师来答
不用告诉我没用的,要具体有效做法
要很有效的。最好是语文老师来答
不用告诉我没用的,要具体有效做法要很有效的。最好是语文老师来答
我是一名初中语文教师,希望能够对你有点帮助.
想要提高语文学习,可以说很简单,也可以说很难.首先要看你是处在什么年龄阶段.
曾经有过一位美术特级教师她儿子读高三,所有科目成绩都很好,唯独语文比较差,那位老师很苦恼于是向专家寻求意见.最后只明白了一个简单的道理：语文是“养”出来的.
何为“养出”语文成绩?你是怎么长大的?你肯定会说是被“养”大的吧!如何喂养呢?简单的说语文成绩就是靠长期的积累,从牙牙学语开始一直到现在,这是一个十分漫长的过程.成长的过程中不可能饥一餐饱一餐,那会造成营养不良,语文学习也是如此.每天说话,交流,写字,读书,看报或课外书籍这都是在做积累的工作.
我通过长期的观察和实践也确实发现,一些喜欢看课外书籍的孩子,喜欢说话回答问题的孩子,不但语言表达能力得到了逐步的提高,理解能力也胜人一筹,作文更是有着明显的优势.
这也就是我要给予你的意见.语文学习需要多看书,多朗读,多思考,并时常试着将自己心中的想法、对生活、事物的理解说出来或写下来,养成良好的记录习惯.你的语文一定能够有所提高.但要记得,提高语文是一个漫长的过程,凡事不要心急.对自己多一点信心.
诚心交友 写作 602645556
初一或者初二的话 语文主要重在课外阅读，中外的名著可以让你作文增色，提高阅读分数，基础部分重在整理，要把学过的错题整理下来。英语也是读一些像书虫之类的小书，篇幅不长，但对阅读理解很有帮助。
初三的话 语文文言文已经渐入尾声，主要把注意力集中在文言文。
英语要把笔记本中的固定搭配和词汇每周复习，基本就没问题了。
希望楼主采纳...
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初一或者初二的话 语文主要重在课外阅读，中外的名著可以让你作文增色，提高阅读分数，基础部分重在整理，要把学过的错题整理下来。英语也是读一些像书虫之类的小书，篇幅不长，但对阅读理解很有帮助。
初三的话 语文文言文已经渐入尾声，主要把注意力集中在文言文。
英语要把笔记本中的固定搭配和词汇每周复习，基本就没问题了。
希望楼主采纳
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