斑羚飞度中第5段写我所有的猎人狗的神态在文中起什么作用

斑羚飞度中第5段写我所有的猎人狗的神态在文中起什么作用 斑羚飞度中写“我”“所有猎人”“狗”的神态,在文中起什么作用? 斑羚飞渡 练习“我、猎人、狗”的神态,在全文中是否多余?为什麽? 斑羚飞渡 文中第四段写我的心理活动,第五段写,猎人,狗的神态,这些描写在文中起什么作用?第四段：我没想到,在面临种群灭绝的关键时刻,斑羚群竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢 斑羚飞渡中写我,猎人们,狗的反应作用是什么 《斑羚飞渡》的猎人忏悔信 写人神态动作外貌的句段摘抄.起码10段.有的最好加上赏析. 《斑羚飞渡》:文章第11段……为什么要写我的心里活动 《斑羚飞渡》中“我看得目瞪口呆,所有的猎人也都看得目瞪口呆,连狗也惊讶地张大嘴,伸出了长长的舌头”该句连续两次用“目瞪口呆”,换成“赞不绝口”可以吗?为什么?答得充实,答得好我 斑羚飞渡,为镰刀头羊写悼念词,为老斑羚写悼念词,为猎人的做法写一些批评的话 在《斑羚飞渡》中对猎人说几句话 每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品.仔细观察,它们神态各异：有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何仿写此段急 《斑羚飞渡》写给猎人的一封信不少于600字 假如你是“斑羚飞渡”中的猎人之一,看到斑羚们的壮举之后,你的感受是什么?注意:你扮演的是猎人啊.要用猎人的第一人称说!比如~（我看见斑羚们的举动后,内心久久不能平静.没有想到他们 在课文斑羚飞渡中文中多次写到我的感受,有什么作用 有的.有的.有的...有的.描写同学们思考问题时的神态写一段话 用有的.有的.有的...有的.描写同学们思考问题时的神态写一段话 兵马俑的神态描写,用“有的……好像在……”的关联词写句子.拜托啦!偶急用!急----------------------至少写5个,绝逼的!