学不好数学是脑子笨的原因吗,我女儿很用功可是数学就是学不好,不是的,她偏爱理科可是理科就是学不好,如何才能学好数学呢,有什么好的方法,请指教!
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/22 13:41:02
学不好数学是脑子笨的原因吗,我女儿很用功可是数学就是学不好,不是的,她偏爱理科可是理科就是学不好,如何才能学好数学呢,有什么好的方法,请指教!
学不好数学是脑子笨的原因吗,我女儿很用功可是数学就是学不好,
不是的,她偏爱理科可是理科就是学不好,如何才能学好数学呢,有什么好的方法,请指教!
学不好数学是脑子笨的原因吗,我女儿很用功可是数学就是学不好,不是的,她偏爱理科可是理科就是学不好,如何才能学好数学呢,有什么好的方法,请指教!
学习不是笨不笨的问题
其实同坐在一个课堂中的学生不存在聪明与笨的差别
我也觉得我学数学也是很认真的
但成绩也不是很稳定
找个时间和您女儿谈谈心
问问她再学习上是不是出了什麽问题或是学习方法对不对
适当的鼓励鼓励她 对她有一定的肯定
有时候偶尔放下自己的工作
陪陪自己的孩子聊天
会对她的各方面的成长都有很好的效果
你说她偏爱理科说明对于学习理科她有最基本的兴趣
看一下她是不是在学习方法上出了差错
如果正常人，也就是智力正常的话，只要是兴趣的东西就能学的很好很快，我想你女儿应该是不感兴趣，所以很难学好，再何况，你说她很用功，那是你看到的，但她有没有用心去学呢？心不在那里，怎么可能有提升呢？这和笨无关，你说是吧，你也不想你女儿笨啊！...
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如果正常人，也就是智力正常的话，只要是兴趣的东西就能学的很好很快，我想你女儿应该是不感兴趣，所以很难学好，再何况，你说她很用功，那是你看到的，但她有没有用心去学呢？心不在那里，怎么可能有提升呢？这和笨无关，你说是吧，你也不想你女儿笨啊！
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我是教师，对这种情况见得多了。
一个人的聪明不一定在那个方面，有的人课业学习成绩不好，但体育很好，或者音乐、美术很好，或者与人交往能力很强。因此，不能说一个人课业学习成绩不好就是笨，他（她）完全可能在别的方面有特长。因此，不要一味强调孩子的课业成绩一定非常好，要善于发现并采取措施发展孩子的特长。...
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我是教师，对这种情况见得多了。
一个人的聪明不一定在那个方面，有的人课业学习成绩不好，但体育很好，或者音乐、美术很好，或者与人交往能力很强。因此，不能说一个人课业学习成绩不好就是笨，他（她）完全可能在别的方面有特长。因此，不要一味强调孩子的课业成绩一定非常好，要善于发现并采取措施发展孩子的特长。
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这是她没有兴趣,效率低而已.
用功不仅是时间花的多，还要有兴趣。有了兴趣就会事半功倍。所以培养兴趣的工作就交给父母了。刚开始循序渐进掌握规律，然后培养发散性思维，最后就是碰到各种问题定点解决。
数学是一门理科的学科,与人的思维灵活有一定关系.思维灵活、反应灵敏的人学数学自然要快一些.但学不好数学不一定是脑子笨的原因.
首先学好一门科目就要对它产生兴趣,兴趣是一切爱好的基础嘛!没有兴趣,没有爱好自然不能学好.学习都是要理解学习的,不可死记,那样学来的也都是死知识,等到做题时也就不能用上.学好数学要经常练习,数学是多练才能好的,最好多买些资料,平时多做,掌握一些做题思路.题做多了以后...
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数学是一门理科的学科,与人的思维灵活有一定关系.思维灵活、反应灵敏的人学数学自然要快一些.但学不好数学不一定是脑子笨的原因.
首先学好一门科目就要对它产生兴趣,兴趣是一切爱好的基础嘛!没有兴趣,没有爱好自然不能学好.学习都是要理解学习的,不可死记,那样学来的也都是死知识,等到做题时也就不能用上.学好数学要经常练习,数学是多练才能好的,最好多买些资料,平时多做,掌握一些做题思路.题做多了以后再见到题就不会生.还有就是有不懂的就要多问,在与老师和同学的交流中不仅可以解开自己不明之处,还可以借鉴他人思路,因为一道数学题的解法有很多种,只是掌握了个种做法,今后在遇到难题时就算一种思路不通还有别的方法.
总之不要以提高数学成绩的心态去学数学,那样只会让您的女儿学得很累.多看看数学书,书中定理都要记住,课本中的例题也都要会,因为平时考试的例题都一课本为主,课本知识掌握,在练习课外习题,学好数学并非一件难事.最后祝您的女儿取得好的成绩!
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